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RCM考级毕业典礼和金牌颁奖礼（Royal Conservatory of Music Convocation and Gold Medal Ceremony）于11月27日在多伦多市中心的皇家音乐学院举办。前几年，我们携小女儿以观众身份分别参加过她姐姐的钢琴毕业典礼、小提琴第9级金牌颁奖礼和小提琴考级毕业典礼。如今，小女儿终于迎来了自己的毕业典礼。
小女儿在十月中旬RCM今年的毕业典礼网页一开通就立即上网注册、租服装和订票。典礼当天，我们按时到达皇家音乐学院，取票、登记、换服装、拍照……，这一套流程早已熟悉。典礼上，小女儿的脸上挂着灿烂的笑容，激动地登台领取证书。之后，兴高采烈地与我们还有她的老师合影留念
她最初接触钢琴是在出生后两个月，比她大5岁的姐姐开始学钢琴，如此说来，小女儿的婴幼儿时期是由她姐姐的练琴声伴随着度过的。在这样的环境熏陶下，小女儿两岁多的时候，就可以在姐姐练琴过程中不失时机地说一些专业术语加以指导了，比如“看看书，Fingering（老师给标的指法）”。还不满5岁，便迫不及待地要跟她姐姐的钢琴老师学琴。
记得第一次上课，很顺利。但是，第二次上课过程中，开始哭了起来。这让我和老师都想起了大女儿刚开始学琴时的情景，因为老师的不断纠正，大女儿觉得自己老是达不到老师的要求而着急地哭，我当时想了好多办法，用了差不多半年时间才制止了她上课哭。所以，我们都很担心小女儿会不会也是当年她姐姐那个样子。还好，课后立即给小女儿做思想工作，再加上她也目睹姐姐也经常被老师纠正，这让她很快明白学琴的过程就是不断被老师纠正的过程，只有这样才能提高。因此，后来再没哭过。
不久，小女儿开始学弹RCM第1级，大女儿报名参加那一年的地区音乐节钢琴比赛，我就想也顺带着给小女儿报名参赛，免得她总是看着姐姐出头露面。老师觉得她学弹第1级时间不长，有些犹豫，选来选去，只选了一个曲目去试试。没想到，小女儿一举获得冠军，这无疑令她的自信心大增，第二年报名参加第3级所有四个曲目的比赛，全部获得第一名，因此毫无争议地赢得第3级大奖。
颁奖典礼上，小女儿双手搬着有她半人高的大奖杯笑得合不拢嘴。众所周知，这奖杯的背后是无数次反复枯燥的练习，也是不断地战胜自我的过程，对于小女儿来说，还要在思想上解脱来自姐姐的无形的压力。一个不到十岁的孩子能做到这些，实属不易。
和大女儿一样，小女儿也是用了十年时间考完表钢琴表演级和所要求的相关乐理课。其中每一级考试要求的听音部分都是由她姐姐帮助练习的，而且，第10级的一门乐理课和表演级的三门乐理课也全是姐姐教的。都说自己家人教不了自己家人，更何况是两个孩子。姐妹俩在教学中不可避免地有过几次争吵，但最终还是坚持把每一门课教完学好。小女儿的这四门乐理考试成绩有三门都高于她姐姐当年的考试成绩。
小女儿在学琴过程中，常常和她姐姐一起为到家里来的客人演奏，为社区的一些活动做义演，她还主动出任学校合唱团的伴奏。小女儿去年8月考完表演级以后，也还坚持练琴，因为她还不断有义演任务，和为同学担任伴奏。
聊起这么多年学琴的收获，小女儿总是说：练琴很辛苦，但我觉得很快乐。首先，让我有机会接触和演奏这么多世界著名的经典音乐，感觉特别自豪。其次，非常高兴自己能演奏出美妙的乐曲。而且，音乐不只是让自己快乐，也可以给别人快乐。当我看到我能用我的技能帮助别人，给别人带来快乐，真的感觉特别值得。另外，我还意识到要想跟别人分享快乐，就得先能制造快乐，必须有一定的技能。所以我还要不断地学习和提高进步，才能继续和别人分享。虽然我已经考完了钢琴表演级，但是，我还继续练琴，这样我就能演奏更多的曲目，经常和大家分享我最爱的音乐！
大女儿考完钢琴和小提琴表演级好几年了，小女儿如今也钢琴考级毕业了，让我感到欣慰的是她们还都继续弹琴，也有机会去参加演奏和伴奏。我随着孩子们学琴，做了这么多年的琴妈，常常被人问起孩子学琴的事情。我的体会是孩子学琴不单单是掌握一项技能，更重要的是通过学琴练琴培养他们遇到困难不放弃的毅力，并以自己的一技之长回馈学校和社会，从中收获自信心和成就感。
