加拿大安省滑铁卢华裔高中生创办网上辅导 为500多学生义务教学

Paris Cai（上图前排右二）与部分团队成员合影（受访者提供）

自去年三月以来，疫情的发生给人们方方面面的生活带来了局限和改变。但即便在这样的特殊时期，安省滑铁卢地区的一群高中生，仍然在积极地努力着，以自身的力量帮助其他人。

Waterloo Collegiate Institute高中今年11年级的Paris Cai在今年二月份的时候，与伙伴们一起组办了Homework Hub免费网上辅导中心。现在这个由高中生为主导的辅导团队已经为超过500名一至八年级学生展开了免费的一对一学习指导，服务的课程包括数学、科学、英文、法语、普通话以及兴趣入门等。

当时萌生创立这样一个辅导中心的理念是因为Paris发现，疫情之下，许多学生被迫在家上网课，而远程学习对于一部分孩子来说是有困难的。“由于无法适应新模式、难以集中注意力等原因，这些学生们的功课和学业受到了影响。”

而与此同时，作为高中学生，难以像以往那样外出参加志愿活动也成了自己要面临的难题。于是Paris就想到通过在网上辅导的方式，来帮助需要辅助指导功课的孩子，同时也让需要完成志愿服务时长的高中生们有这样的平台可以参与。

但是，要把想法转化为实践还是有一定难度的。Paris说，一开始的时候，其实也没有什么方向，只能先尝试。

团队成员Leah Cai是来自Pere-Rene de Galinee学校的11年级学生，在Homework Hub负责管理招生以及与学生联络等事务。她表示，“刚办起辅导中心的时候，为了能让学生们了解我们的项目并加入进来，我们联系了附近很多学校、社区中心和组织，并通过口口相传的方式，积累起了人气。”

“虽然学生们跟着学校上网课与我们的辅导课同样都是在线上学习，但因为平时的网课更多是以小组形式进行的，学生会难以集中注意力或参与其中，而我们的课程是一对一模式，我们的指导老师会在与学生充分沟通基础上，根据学生不同的情况来制定教学的内容及方式，让学生们更能关注到自己需要特别精进的部分，” Leah说道。

现在Homework Hub已经有500多名学生接受辅导，他们主要在加拿大，也有一些来自美国和亚洲。同时，加入义务服务的辅导老师也有近350人，他们绝大部分是高中生，也有一些大学生。在团队中负责教学质量把控的负责人Fiona MacDougall表示，“在不到一年的时间内，我们在地区的影响力已经进一步扩大，获得了许多学生和家长的支持。”

“我们对于申请加入的辅导老师是高标准、严要求的。通常我们要进行入职筛选，还会随时监督教学情况，每个阶段至少会旁听一次课程。学习完成后，我们还会从学生和家长那里收集反馈意见，并召开内部座谈会，与指导老师们一起总结经验，” 在Sir John A Macdonald Secondary School高中读11年级的Fiona介绍道。

如今，他们的团队也已经发展到有将近15名成员，大家各司其职，在招生、面试志愿者、维护网络平台、策划活动等方面共同推动Homework Hub为学生们提供义务服务。除了网上辅导学业之外，他们还会展开筹款，面向企业为社区中需要资助的学生筹措物资。

作为一名高中生，平时自身的学业也非常繁忙，而要运作和管理这样一个已经为数百人建起联系架构的服务平台确实要花费不少时间和心力。

Fiona表示，“平时确实会非常忙，这个时候特别考验对时间的管理能力，好在已经有越来越多成员加入，大家一起分担。”

“我们会互相帮助，这是需要团队一致努力协作的，”Leah补充说道。

对于未来的发展期望，Paris表示，“希望这个平台能够为更多国际学生们提供帮助，今后随着疫情过去，我们也会设计其他更能参与社区的活动形式。”