加拿大多伦多新飞扬留学
对于学校排行榜，教育界和家长一向褒贬不一。无论是支持还是反对，每当新一版排行榜出炉时，总能吸引人们的注意。除了大学和中学，连小学也有排行榜，真应了那句“不能让孩子输在起跑线上”的老话。本周，菲沙研究所推出了2014年BC省小学排行榜。哪些学校在这份榜单上名列前茅？为小学列排行榜真的有意义吗？
私校占据绝对优势
加拿大菲沙研究所每年都会公布一份本省的小学排行榜。今年获得满分10分并位居榜首的，除了去年的Crofton House、St.George‘s、Vancouver College，还有另外六所新的学校：Kelowna的Aberdeen Hall Prep、西温的Cedardale、素里的Diamond、Penticton的Holy Cross、Westbank的Our Lady of Lourdes和北温的法语学校L’Ecole Francaise Internationale de Vancouver。
去年，共有12所学校名列榜首，除了一所之外，其余皆是私立学校：温哥华的Crofton Housel、St. George’s、Vancouver College、West Point Grey、York House、Corpus Christi，素里的Southridge，维多利亚的St. Michaels、三角洲的Southpoint、西温的Mulgrave School 和列治文的Richmond Christian。排名最高的公立学校是West Bay。今年，西温的Cedardale是排名最高的公立学校。
这组备受争议的排行榜统计了省内982所公立和私立学校，按照BC省教育厅的基本技能测试（FSA ,Foundation Skills Assessments）在2012-2013年度的数据进行评估。这项技能测试主要考核的是4年级和7年级学生的阅读、写作和算术能力，记分从0－10分。
褒贬不一 各执一词
对于学校排名，教育界和家长一向褒贬不一，充满争议。批评者认为，根据学生的分数来进行排名是一种误导和假像。这样的排名更有利于私立学校，因为私校可以制定标准来筛选生源。许多老师也一直呼吁家长不要让孩子参加全省的FSA考试。
Patti Bacchus劝家长在看到排名之后不要过于认真，在她看来，研究所的报告没有向社会展示本省小学教育的全景图。Bacchus表示，对学校来说，这样的排行榜肯定是弊大于利的。因为这种片面的信息容易扭曲一个学校的真实面貌。“我一直告诉家长，如果你想知道一所学校究竟表现如何，不要通过菲沙研究所的排行榜去比较，”Bacchus说，“应该去实地探访这所学校，想办法与教职工和该校学生的家长交谈。”
对于私校和公校的区别，Bacchus也指出，私校的学生群体与大多数公校的学生群体很不一样，私校的学生是通过昂贵的学费、层层考核、测试和背景调查后筛选出来的，已经属于较为特殊的学生群体。不过Bacchus认为，这一排名至少可以反映各个学校的学生人口统计数据，因此并非一无是处。
对于外界长期的质疑和批评，菲沙研究所坚持认为，排名可以帮助家长和老师们比较各个学校每年的进步和退步程度。这项报告的作者之一Peter Crowley指出，素里的Strawberry Hill小学自从2009年以来，每年在排名中都有进步。2009年的分数只有3.4/10，今年的分数为5.4/10。他指出，虽然该校有68%的学生就读ESL课程，但排行榜并不偏袒私校，对于像Strawberry Hill这样有大量ESL学生的公校也给予公平的调查和评分。
小学排名值得一看吗
菲沙研究所的小学排名值得一看吗？真的有必要给小学评级排名吗？《加西周末》记者就此问题采访了曾任St.George’s私立中学招生及奖学金面试官、康奈尔大学BC招生委员会主席，现任KEY才智增益中心校长的入学申请专家Bryan Ide。
Bryan表示，讨论学校评分是否有效和是否公平，要从宽泛的角度来看。菲沙研究所的小学排名能够给父母提供一个快速、高效的渠道。对比省内的诸多小学。他指出，小学排名评分根据的是包括阅读、写作和算数在内的10项不同指标，这种立足于基本技能的评估方法看起来还是相当公平的。对于BC省教育厅的基本技能测试（FSA ），Bryan指出这项测试能够判断学生是否掌握了在学校所学的基本技能，也可以说是评断老师是否有效教授了阅读、写作、算数等基本学习技能的依据之一，因此可以看做衡量学校教学能力和表现的一种方式。
不过，将私立学校和公立学校混在一起评比，的确容易给学校和家长造成困扰。Bryan表示，私立学校的教学资源往往较为丰富，也有能力和权利筛选出优秀的学生。私立学校的ESL学生人数和有特殊需求的学生人数往往比公校低很多。公立学校在很多方面无法自己做主，比如学校的地理位置、所处地区的社会和经济环境、语言因素等等。这些都造成了评比的不公平性。
但是总体来说，Brayn认为即使是在小学阶段，孩子也应该掌握包括阅读、写作、算数在内的基础学术技能，为将来的成功打下基础。从这点来说，家长的确应该在小学阶段就注重挑选教学质量优秀的学校。
不过，家长们应该理解，菲沙研究所的报告并不是衡量学校好坏的唯一工具。华人家长注重孩子的教育，为了让孩子进入好学校，甚至举家迁至“好学区”，购买所谓的“学区房”，投资甚大。但是在决定让孩子进入某所学校前，更重要的是全面了解这所学校的硬件和软件，看看学校是否真的适合孩子的性格、爱好和潜力。
2014年BC省小学排行各地区前五名
BC省前10名
1. Crofton House, Vancouver
2. Southridge, Surrey
3. St. George’s, Vancouver
4. St. Michaels, Victoria
5. Vancouver College, Vancouver
6. West Point Grey, Vancouver
7. York House, Vancouver
8. Holy Cross, Burnaby
9.Mulgrave,West Vancouver Vancouver
10. St. Pius X, West Vancouver
温哥华前5名
1. Crofton House
2. St. George’s
3. Vancouver College
4. West Point Grey
5. York House
本拿比前5名
1. Holy Cross
2. Our Lady of Mercy
3. St. Michaels
4. John Knox Christian
5. St. Helen’ss
素里前5名
1. Southridge
2. Iqra Islamic
3. Diamond
4. Star of the Sea
5. Our Lady of Good Counsel
列治文前5名
1. St. Paul’s
2. St. Joseph The Worker
3. Richmond Christian
4. Jessie Wowk
5. Archibald Blair
高贵林前5名
1. Our Lady of Fatima
2. Traditional Learning Academy
3. Queen of All Saints
4. Mountain View
5. Riverview Park
北温前5名
1. St. Pius X
2. L’ecole Francaise Int’l de Vancouver
3. St. Edmund’s
4. Highlands
5. Lions Gate Christian
西温前5名
1. Mulgrave
2. Cedardale
3. Collingwood
4. West Bay
5. Chartwell
