按加拿大各省的计划,今年9月公校开学时,很多教师会回学校,面对面给学生授课。不过,新冠肺炎大流行还没结束,在学校如何保证安全,有8成教师表示担心。
加拿大教师联合会(CTF)所做的一项新调查,收集了约1.8万名教师的反馈,结果发现,83%的受访者表示,他们对于重返公立学校,或重新在教室面对面给学生上课,感到担心或有疑问。
74%的受访者称,他们对学生与病毒大流行相关的心理健康问题,感到担心或有疑问。
44%的教师表示,他们对自己的心理健康感到担忧;7成受访者表示,他们对新冠大流行后的世界将如何影响他们的教学环境,有担忧或疑问。
一些省份出台开学计划细节
目前各省正在制定9月份重开学校的计划,有些省已经提出一些计划细节。据环球新闻报导,卑诗省教室内的桌子将按一定的距离分开放置;禁止在走廊和其他公共区域聚会;学生将在户外逗留更长时间。
曼尼托巴省提出了3项重开学校的计划,省政府将在8月1日宣布会使用哪一项计划,该决定将取决于当时该省疫情的状况。
全国疫情最严重的魁省,将于9月份重新开放从学前班至9年级的所有班级,要求学生到时必须回学校上课。高中高年级的学生可以灵活选择在家学习,或在课堂学习。高等院校获准以在线和课堂学习混合的方式开学,如果在课室上课,必须保持1.5米的身体距离。
西奈山医院微生物学家兼感染控制主任麦克吉尔(Allison McGeer)对环球新闻说,这些计划需要反复试验,因为“作为一个社会,我们从未尝试过这样做”。“当然,将会遇到问题和挑战”。
太多未知数 教师担心
据CTV News报导,渥太华高中教师费尔南德斯(Daniel Fernandez)正在为学生准备加拿大世界研究课程及英语ESL课程。他仍不知道当面授课时将如何组织他的课程。当地教育局的建议是,每周上2天课,接着是1天做清洁,然后再上2天课。
在魁省教7至8年级艺术和科学课程的迪亚基多斯(Kirsten Diachidos)说,她最担心的是在学校里如果没有可靠的预防措施,她可能会感染新冠病毒,并传染给高危险的家人,因为她女儿患有哮喘病,她的未婚夫患有严重肺部疾病。
多数教师的焦虑,看起来是因为不知道回学校后会面对什么样的环境。
劳埃德(Nicole Lloyd)是在卡尔加里教6至9年级的体育老师,她的身体已经1年半时间没有癌细胞了。她说,她的免疫系统已经比以前更好,但还须小心。
费尔南德斯说,他的免疫力不好,回到教室后,会面临较大的风险。如果他真的感染病毒并生病,不但他自己要离开2周,他的学生也都必须自我隔离2周。“如果我实际有症状并生病了,我是否还应该继续负责提供教程呢?”
很多教师虽然对重开学校感到担心,但他们渴望在秋天重返校园,与学生重新建立联系。他们所期望的,是重开学校能做的更安全一些。
迪亚基多斯说:“我们是人类,不是超级英雄。我们正在尽力平衡这一切,但是,一个人能做的事情有限。”
费尔南德斯说,他希望在学校重开时,政客、行政管理人员和父母能够理解并更有耐心,大家共同努力,把事情做好。