安省中学教师联盟(The Ontario Secondary School Teachers Federation ,简称OSSTF)周二宣布,结束与省府的关门谈判,转而在网上公布他们的立场及谈判条件。
据《星报》报道,OSSTF主席比斯却夫(Harvey Bischof)表示,为了保护全省6万名成员的权益,这次采取了“前所未有的方式”。他称,从谈判简报到最初谈判提案,OSSTF将把谈判的每一个环节公诸于众。详细信息将发布在网站bargainingforeducation.ca上,供所有教育工作者和公众查阅。
公开透明或对谈判带来阻碍
这种称为“开放式谈判”的目的,是为了确保每个人都了解情况,而不只是谈判委员会那一小部分人知情。同时,这样的方式还可以防止谈判各方产生误解或提出任何极端的想法。
目前还不清楚省府是否也会公开所有谈判信息。不过,安省教育厅长莱切在一份声明中表示,谈判的唯一目的就是希望确保孩子有学上。另一位省府高级官员则称,如此公开透明将会给谈判带来阻碍。
OSSTF在谈判中的诉求主要包括:每班的平均学生数目回复2018至2019年的数量,而不是扩充班容量;暂停省府要求学生须通过网络课程获得4个学分才能毕业的计划,以及保持教职工的福利现有待遇不变等(见附表)。
比斯却夫称,省府的计划是将每4个教职岗位减到1个,这让学生和家长感到迷惑与压力,因为学校会随之减少课程数及课程种类。
省新民主党教育评论员斯泰斯(Marit Stiles)表示,当前的混乱局面是省府一手造成的,现在该回到正轨上了。综合报道