加拿大多伦多新飞扬留学
EQAO 为Education Quality and Accountability Office 首字母缩写，全称翻译为“教育质量和问责办公室”。但人们普遍将由EQAO监管的安省中小学考试叫做EQAO，所以说EQAO即可指代安省教育质量和问责办公室，也可指代由此办公室监管的全省中小学考试。安省教育质量和问责办公室（EQAO）独立于安省教育厅，由安省政府在1996年直接建立。该办公室建立宗旨是为了监测安省学生在小学、初中、高中各个阶段写作和数学的成绩，用以评估各学校各地区的教学效果，从而衡量整个教学体系。同时该成绩也作为学校评比的一项客观及直观依据。
安大略省学生通常有四次统考，分别为:
1, Grade 3的读写和数学考试
Grade 3的读写和数学考试（Literacy and math tested at the end of primary division）考核内容为一年级至三年级的教学内容；
2, Grade 6 的读写和数学考试
Grade 6读写和数学考试（Literacy and math tested at the end of junior division）考核内容为四年级至六年级的教学内容；
3, Grade 9的数学考试
Grade 9数学考试（Math tested in the first year of secondary school）则主要考察学生的数学能力，为学生在将来的学术数学或应用数学的择课提供参考。
4, Grade 10中学读写毕业考试
Grade 9数学考试（Math tested in the first year of secondary school）则主要考察学生的数学能力，为学生在将来的学术数学或应用数学的择课提供参考。
考试全部内容基于安省中小学教学大纲。该考试旨在考核学生的文章阅读能力，写作表达能力，及数学解题能力等三项知识技能。Grade 9数学考试（Math tested in the first year of secondary school）则主要考察学生的数学能力，为学生在将来的学术数学或应用数学的择课提供参考。
通常EQAO所有考试时间安排在五月底或六月初，但对于九年级的学生略有调整，即第一学期有数学的学生EQAO考试时间为第一学期期末一月份，第二学期有数学的学生EQAO考试时间为第二学期期末五月底或六月初。Grade 3、Grade 6、和Grade 9的EQAO考试成绩分四个级别Level1（50% to 59%），Level2（60% to 69%），Level3（70% to 79%）和Level4（80% to 100%）。
全省统一标准为第三等级，相当于平时B-至B+的成绩。Grade 10的中学读写毕业考试成绩只记录Pass或Fail，所有学生需通过这一测试，才能获得高中毕业证书，否则须于次年补考或者在毕业前通过一门指定课程。参加五六月份EQAO考试的学生，通常在当年秋季才能得到自己的成绩报告，此报告不会记录在学生的当年的成绩单或今后的大学院校申请表上，也不会用于决定学生将来的发展方向。学校与学校所属的教育局随后也会得到详尽的报告和对教学质量提高的指导性提议。
加拿大菲莎研究所成立于1974年，总部位于温哥华，是加拿大的一家公共智库，在卡尔加里，多伦多，蒙特利尔皆建有办事处。该所主旨为“衡量，研究和交流竞争力市场和政府官方干预对个体福利的影响”。该研究所为创立一个公平自由的观察评估平台，设定自身为非营利机构，不接受政府任何补助，只接受个人，组织和基金会的捐助，以此确保所有报告的独立公平和公正。菲莎研究所每年都会出版自己的调查分析报告，内容涉及众多领域，包括政府开支，税收，医疗，教育，商贸，能源等等。华人众知的中小学校排名即菲莎研究所对EQAO的分析报告。
加拿大菲莎研究所对加拿大境内的四个省份建立中小学校排名数据库。该四个省份分别为不列颠哥伦比亚省,阿尔布塔,魁省和安省，之所以只有四个省份，是因为在加拿大只有此四个省份设有省内统一考试，EQAO即安省的统考。EQAO作为安省教育系统的统一考试，被众多学生家长所支持。该成绩被看作是对安省教育系统的一个高质量且可信度极高的评估，同时也是对学生个人学业是否达到教学大纲要求的最有力评估。菲莎研究所的全省中小学校排名也成为众多学生家长名学区投资置业的方向标。
加拿大菲莎研究所的学校排名按小学（Elementary）和中学（Secondary）分为两类，可进行全省排名搜素，也可设定当地教育局，从而搜素所辖管的当地小学或中学排名，如选择约克地区教育局或约克地区天主教教育局。菲莎研究所的安省小学和中学排名分别开始于2003年和2001年。该所通常于次年的三四月份公布前一年的排名数据库。菲莎学校排名除学术成绩外，还提供学生家长的平均收入指标。
另需说明的是，菲莎学校排名有一定的局限性。首先，如参加考试的学生不足菲莎研究所设定的最低指标的，菲莎研究所对该校当年不予排名。其次，对不含有Grade 6 的小学与不含有Grade 9 的高中，菲莎研究所也不作排名处理, 如Princess Margaret Junior School(JK-05),或A. Y. Jackson Secondary School (G10-12)等。
