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网上兜售宣称真品 加拿大假文凭及证明一周起货

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毕业季节,望子成龙的家长看见孩子寒窗多年终披上毕业生袍,那种心情可想而知。但现实生活中,那些不读书、或者读不成书的人,却在一个星期内花数千元加币,买来一纸假文凭,据说还能通过中国教育部留学服务中心的官方认证,让留学生回国求职畅通无阻,这对花了大笔学费、起早贪黑辛勤读书的学子来说,是否不公平呢?

如果有心者,使用若干个关键词在网上搜索学历认证,一定会跳出很多家类似的网站,这种网站借助现代通讯技术、“生意触角”伸向全球各地有留学生的地方,当然也包括加拿大。

今年的4月,中国教育部留学服务中心发布公告称,为了不断适应留学工作发展的新形势、维护境外学历学位认证的严肃性,将会在中国留学网开设专栏,对境外学历学位认证申请过程中查处到的失信行为进行公示。当时有202人在留学服务中心的覆核中被查出在申请境外学历学位认证时,所提交的认证申请材料包含虚假、伪造或无效的信息资料。但近期在一些社交平台有人声称可以协助需要者“买到学校官方可查的文凭、学校真实的存档”,他们甚至打出了用假文凭也能帮助办理真实“留学人员回国证明”、以及“不用上学考试就能入档学校”的诱惑广告。

“多大”“约大”文凭可乱真

为了解这些“触角”的真伪,《加拿大都市报》记者透过微信登陆了声称学历顾问Mark的朋友圈,Mark 在朋友圈上发布的信息表示:“购买美国学校官方可查的文凭的学校现有两所:德克萨斯理工学院(Border Institute of Technology)和宾夕法尼亚商学院(Business Institute of Pennsylvania),办理下来的是学校真实的可查存档,保证成功率100%,而且能通过教育部学问认证。”除此之外,他们还包办加拿大、澳大利亚、新西兰、英国等多所著名大学的毕业证书和成绩单。办理完成包括学校的档案袋、学生卡、录取通知书、毕业证和成绩单以及学校信封,保证一比一官方原版制作。

《加拿大都市报》记者透过私聊向Mark提出:“加拿大大学有哪些学校可以办理?”Mark随后表示“多大”、“约克大学”、“卑诗大学”等学校都可以办理,他还给记者发来了带有马赛克的样本。

Mark为了令记者相信,信誓旦旦地表示:“回国工作您也不用担心露馅,因为这个属于跨国隐私,国外学校都是非常注重保护学生隐私,不会轻易透露学生信息的。所以您办理好毕业证和成绩单回国工作可以放心使用。加拿大所有学校都可以办理真实的留学人员回国证明”。

在沟通过程中,Mark详细询问了记者在加拿大的停留时间以及获取这些资料的用途后称“多大的毕业证和成绩单做过很多的,我们严格地可以做到跟学校原版一模一样,没有任何区别。回国工作办理好毕业证和成绩单就可以了。一般企业,私企、外企、中小型企业工作入职都没问题。如果想要更高阶的’留学人员回国证明’,则可以通过内部渠道办理。这些认证是保真的。”

资料显示,“留学回国人员证明”是由中国教育部国际合作与交流司制表,由中国驻外使(领)馆教育组出具的证明材料,是留学回国人员在中国就业、留学学位认证等的重要依据。留学生在回国后办理就业落户、创办企业、办理工作调动、落转户口、购买免税车辆以及享受国家或地区对留学回国人员的各项优惠政策时,都必须出示这份证明。同时该证明也用于留学人员回国后在教育部留学服务中心办理“学位认证”的必要材料。

按照规定,相对加拿大而言,“留学人员回国证明”的申请条件为具有中国国籍的留学人员、在安省(渥太华市除外)和曼尼托巴省正规高等院校或科研院所进修、学术访问、攻读学位,并在海外居住6个月以上;以及已决定回国。申请过程需要登录在加拿大留学人员注册服务系统在线注册申请。而根据中华人民共和国驻多伦多总领事馆教育组网站显示,递交的纸质申请材料包括在加拿大留学人员注册服务系统注册信息、有效护照的照片页复印件、学位或研修证明。需提供学位证书复印件、学校成绩单复印件。访问进修或做博士后的需要出示邀请信复印件或者证明信原件,需注明从何时至何时在何单位做何科研工作。该证明的第一联由留学回国申请人员保存;第二联由留学回国人员带回国内向海关申报购买国产免税汽车;第三联由驻多伦多总领馆教育组存查。

记者就Mark所宣称的其出售的“留学回国人员证明”是由中国驻多伦多总领馆教育组向安省(渥太华市除外)和曼尼托巴省的中国回国留学生和有关赴华人员提供的真件表示质疑。 Mark回应记者称他们“帮助许多留学生完成了认证手续”,并附有证明图片以此证明。

Mark还声称“领事馆内部我们也有人,我们包办认证。只要付款人民币8万,保证能办出真的证明。”Mark向记者提出,毕业证和成绩单一起办理需要1万5千人民币或3千加币。同时办理真实的留学人员回国证明可以再给打9折。需要准备的材料仅有申请人的姓名、办理专业学位、毕业时间这些简单的基本信息。购买费用的支付方式可以透过微信、支付宝转账、国内外银行转账、西联汇款等,或直接以外币与Mark的公司结算。 Mark并未透露自己公司所在的位置。

总领馆回应驳斥造假机构

在和暗访的记者透露交易流程之前,Mark已数度与记者联系,确定记者所在的地点并有真实的假文凭办理需要,才介绍具体的运作流程,即先收集基本信息,要求购买者(记者)先支付30%的定金,待公司财务确认款项到达后,安排制作电子版;电子版做好后由记者确认,确定无误支付余款,公司会安排制作成品;成品做好后会拍视频或照片给记者确认,但拒绝见面;在确定无误后,公司会安排发快递;待收到快递后记者再与对方联系,公司会删除记者的所有相关信息确保隐私。

为了取得Mark的信任,记者的暗访过程前后持续了一个月。除了分享所在位置,还要透露对即将到来毕业季的不安、对学业未能完成的担忧,以此让对方相信记者办理伪造学历的需求。 Mark最后几度追问记者何时可以安排预付款项,最终记者在完成信息搜集后没有再回复Mark的任何信息。

中国驻多伦多总馆在回应本报记者的查询电邮中称:“收到你们关于文凭造假机构声称可通过我馆内部人员用假文凭办理’留学回国证明’的情况反映后,我馆对此高度重视,经核查,我馆严格按照相关规定为留学生办理’留学回国证明’,绝不存在可以使用假文凭开具’留学回国证明’的情况。”

对于本报提出的如何办理“留学回国证明”的咨询,总领馆在回函中明确:“办理’留学回国证明’所需材料和具体流程请见我馆网站’教育合作’一栏。同时,我们也希望广大留学生本着对自己负责的精神,杜绝侥幸心理,不要听信有关不法机构的不实之词。

根据央视网的信息提示,留学生所在的国家的教育认证情况大致分为两种。一种是与中国签署了互认通道,也就意味着毕业生的名单可以直接提供给中国的教育部门;第二种是毕业生名单没有与中国实现信息共享,需要人工与对申请者所在学校联系确认,通常是通过电邮或传真的方式核实。按照应有流程,相关部门在接到申请材料、初审合格后,会发函给申请人毕业的学校确认真伪。

多伦多大学文凭成绩单难伪造

关于加国兜售假文凭,《加拿大都市报》9年前曾经联合《多伦多星报》作过暗访调查。当时学历伪造者孙鹏(音译)对记者表示只要3千块钱,就能立刻把任何人变成某所加拿大知名大学的毕业生。再多交1万1千元,他就会提供数10门你从没有上过的课程的成绩单。他制造的假文凭跟真的一样,纸张厚实、有水印,还有大学的钢印。涉嫌造假的孙鹏,是约克大学的毕业生,从留学生时代就开始就涉足此行,前后涉嫌制作了几百份社区学院和大学文凭。由于他造假质量较高,因此价格也比其他在网上兜售假文凭的要高。

多伦多大学招生服务和大学注册处执行董事Richard Levin在接受本报记者访问时表示,多伦多大学的成绩单和文凭具有各种各样的安全特性,难以建造伪造品。大学和其他机构的招生官员都接受过关于如何使用各种技术检测伪造品的相关培训。然而,伪造学历的技术近年来的确变得非常先进,非专业人员也很难从虚假的文件中分辨真实的文件。

多伦多大学为毕业生的雇主和其他有需要验证毕业生学位的人建立和维护了一个学位认证的网站( https://degreeconfirmation.utoronto.ca/degree/online),以验证相关学生大学认证的真实性。 Levin指出,“我们强烈建议那些想要验证多伦多大学毕业生学位的人使用该系统。如果我们确定了欺诈性文件的存在,我们会酌情采取后续行动,其中可能包括通知执法机构。在大学纪律程序中,对大学文件的伪造是非常严肃对待的。”

Levin表示,多伦多大学已经加入并一直支持“格罗宁根宣言”(Groningen Declaration)。该宣言使签署国均承诺会越来越多地使用电子证书(electronic credentials)取代纸张。格罗宁根宣言是于2012年4月由荷兰教育文化科学部教育执行委员会带领多国负责毕业生数据的组织在荷兰发起并成立的。他们旨在为全球范围内的学术和职业流动提供共同的基础、建立数字学生数据生态系统,并促进电子化的学生数据流动与使用。

Levin称,“在过去几年中,多伦多大学增加了直接使用电子方法交换证书信息,并且我们还定期与其他机构和相关部门直接联系,以检测和防止欺诈行为。同时,在接下来的一年里,我们还将推出一个安全的PDF成绩单(a secure PDF transcript),可以让相关部门在网上轻松验证真实性。”

根据中国留学网显示,2017年4月中国教育部留学服务中心副主任车伟民参加了在澳大利亚墨尔本召开的格罗宁根宣言第六次年会并正式加入格罗宁根宣言网络组织。中国教育部留学服务中心同80多家来自世界各国的学生信息管理机构、学位文凭认证机构及高等教育学校、共130多名代表以及外国学生数据机构沟通洽谈了文凭证书第三方核查的相关事宜。中国教育部留学服务中心表示也会充分利用格罗宁根宣言的平台,进一步开拓国外学历学位认证的核查渠道,推动和其他相关专业机构间的合作和信息交换。

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