加拿大多伦多新飞扬留学
如今的中国留学潮中，主角不再只是那种成绩不好在国内混不下去的“坏孩子”，更多的是家长就是知识分子的优等生。
能不能出去，不仅靠成绩，还得有雄厚的经济实力。但这些小孩未必来自大富大贵的家庭。一些月入过万的知识分子家庭，也愿意咬咬牙，把多年的积蓄掏出来，供自己的孩子一搏。
昂贵的费用，难以阻挡中国家庭送小孩到国外的欲望。
一个对国内教育体制绝望，把孩子送来加拿大读书的女记者写了一篇文章，讲述自己是怎么被国内的可怕教育现状逼走的：
国内现在的补习班盛行，大家都知道。我儿子Kevin一只成绩很好，也不喜欢补习班，所以上初中后我们就没让他去。结果第一次期中考试老师就给了他一个特别烂的分数。
成绩出来后，Kevin很崩溃。以前属于他的第一第二的位置已经被别人取代了，他连前10都没进入。特别是他一向引以为傲的数学，在班上四十一名同学排名中，他位列下游。
这个自尊心很强的Boy，一个人在房间里偷偷抹眼泪。
我看不下去，悄悄给班主任老师发短信，我说老师，Kevin在小学时一直都名列前茅，这次没有考好，他自己也很难过，请相信他一定会努力赶上的。
老师回复了信息，大意说：这很正常，继续加油吧。
就这样，Kevin自己提出去上补习班，补习数学。后来他告诉我说，妈妈，班上的同学都在外面上课，他们在六年级的暑期就把初一的语数外都已经学过一遍了，有的同学已经学了两遍，现在每天上课就睡大觉，考试还能考第一名。
作为一名新闻工作者，听到这样的话，其实感觉很悲哀，但是现实如此，你能怎么办呢?
好在通过一段时间的补习，Kevin终于迎头赶上，进入班上前10名的行列。
初一下学期时，我接到学校通知，去参加一个家长会。到了会场，才发现不是班上所有家长都来了，而是在同年级中，选择了一部分学习成绩比较好，家庭条件比较好的学生家长。会议的主题大致是，一个校外教育机构与学校联合办班：飞跃班，能让孩子有保障有针对性地升入高中。学生可以全科报班，也可以单科报班。
回家后，我征询Kevin的意见，他说那就报一门英语吧。
在微信上交学费，飞跃班的老师再三对我保证说，是*中的老师亲自授课，绝对可以放心!
这真是让人感到讽刺，老师为什么在课堂上不好好教，而要跑到校外的机构去上课呢?
进入到初二后，明显感觉到Kevin的学习压力越来越大，每天作业写到很晚。
有一天晚上，他拉肚子，虽然不舒服但还在坚持写作业。我睡前看他房间还亮着灯，敲门进去。他抬头看我，很无助地说：“妈妈，作业太多了，我做不完了!”
我说：太晚了，别写了!给你两个建议，一是妈妈明天去跟老师说，你不舒服所以没有完成作业;二是你睡觉，妈妈代替你写。
那时候都快要凌晨12点了，我看到QQ家长群里，有很多家长也在说：“作业太多了，孩子这个点还没做完”、“有没有还没睡的小伙伴，孩子还在写作业”等等。
Kevin不敢睡，他说必须做完所有的作业，不然明天老师会罚写的。他一直都是一个乖孩子，奉老师的话为圣旨。
我替他做语文抄写，这是他语文作业的三分之一，老师让把五首长古诗词每首抄写五遍。我就趴在桌子上，老老实实地写。一边抄，一边真是怒火中烧啊。
抄了整整两个小时，结束。然后我就在QQ群里喊话语文老师，我说，您能把今天布置的语文作业，自己全部都来做一遍吗?
当然*老师没有理我。
第二天Kevin放学回来，跟我说，妈妈，有一个坏消息和一个好消息，你想听哪一个?
我说先拣好的说吧!
他说，好消息是，我的同学们都说你敢于怼老师，很了不起!不好的消息是，今天*老师找我了!
我立即说别怕儿子，她要是敢批评你，我就去找她。我倒要看看，布置这么多的作业，不让学生睡觉，到底是她个人的主意，还是学校的主张?
他说，老师第一句话就问你妈是做什么的?我答是记者，然后老师就没说什么了。
好吧，也许我应该高兴，我这算是沾了职业的光，让老师没找我们的麻烦，可如果换了其他的家长呢?Kevin说，班上有一个女同学作业没做完，吓得不敢来学校，后来班主任打了电话，她才哭哭啼啼被家长送过来了。
我们的教育为什么会变成这样?
除了这位记者妈妈所说的补习班现象，中国的学校有很多僵硬死板的地方，有的学校规定中午必须睡午觉，如果有学生不睡觉看书，老师就会罚他站，大张旗鼓叫家长来学校，甚至通报全校批评。
“该严管的地方不管，不该管的地方瞎管。”一位把孩子送出国的中国家长吐槽中国教育。
有个中国女孩，原本一直是优等生，但在保送前的最后一刻，她被刷了下来。老师的解释很含糊。后来女孩的爸爸用多方关系打听下来才知道，是因为在保送前少了给老师的“打点”。
女孩的爸爸虽然身家过亿，但不爱走后门这一套。这一次的突发事件，让他下定决心送女儿出国。既然制度令人失望，就尽早送女儿出去吧。更何况，生活上也面临着种种挑战：“雾霾，三聚氰胺，治安环境，大人还可以勉强忍受，小孩子怎么可以?”
还有送孩子到北美读书的家长发表这样的感触：“北美学校里教的和社会中考察的是一致的，而中国的中学教育是说一套，做一套! 在中国，教室里教你要遵守交通法规、尊老爱幼、真诚诚信，但你出门不会这样做。到社会上都是尔虞我诈，否则你活不下去。”这位家长认为，中国教的和做的有极大反差，而在北美，学校里教孩子要诚信，社会生活中也有个人的诚信记录与之匹配，一旦违反规则、不诚信，整个社会系统都会有反映，违规者要付出实在的代价。
这位家长相信，没有人天生就有社会责任感，天生懂得要为社会大多数人利益服务，而北美的教育体系用紧密联系的学校教学和社会实践教会孩子这一点。“在中国教育体系里面，我们的孩子暑期里玩命地上补习班、玩命做题，教出来以后就做题特别棒，收拾家务、孝敬父母都不会，你还让他去爱国、有社会责任感?”
中国的精英阶层奋不顾身也要把孩子送出国，这背后的原因，值得我们深思… …
