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很多父母应该经常听说高中有两种高端的课程，一个叫IB，一个叫AP。到底它们有什么区别呢？又应该怎么选择呢？哪一个能更好地发挥孩子的潜能呢？让我们先看一下二者的介绍吧。
什么是IB？
IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program）,是1960年在联合国教科文组织(United Nations Educational Scientific and Cultural Organization，简称UNESCO) 的指导规划下，专门为外交使节的子女及全世界优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程（相当于高中11和12年级），总部设于瑞士日内瓦。
IB 的特点, 是采用规范化的课程,以国际化的视野,培养全面发展人才。IB 的规范化体现在各个层面上。申请设立IB课程的学校,要经过IBO对学校的师资,设施,信誉等情况的全面考查后,才能认证批准;课程设置是全球统一规划;老师要经过认证才能任课;课程考题是统一的,学生考卷往往由其它国家的老师来审评。这种国际规范化的程序,保证了IB 的信誉和质量。
什么是AP？
AP是AdvancedPlacement 的缩写，中文可以翻译为大学预修课程，是由美国大学理事会（The College Board）赞助和管理、让高中学生可以提前选修的大学课程，相应的考试称为AP考试。
1956年，首次举办的AP考试课程只有11门。经过60多年的发展，目前有22个科目、37门课程，囊括了音乐、历史、计算机、数学、英美文学、美国历史等等。现在，AP考试已经成为由美国大学理事会主办的全球性统一考试，每年5月初的两个星期在全球80个国家统一举行。
IB和AP的区别
1. 本质上IB和AP是不同的概念。IB是一个强化高中文凭的两年完整学习计划， 而AP是一门一门单独的考试。通常IB课程要花的时间和精力要比AP更多。一般认为IB难度更大，含金量也更高一些。
2. IB只能通过有IB项目学校学习，如果学生成绩合格，即可获得文凭。而AP的选修相对灵活，可以通过学校，online或自学来完成，再参加考试。
3. 高中IB其实是四年的学制，头两年是pre-IB,后两年是IB，没有上pre-IB，就不可以进入后面的IB课程。AP则没有选课时间的限制。
4. IB课程更加强调学生在科学，人文，外语，艺术，社会工作的全面均衡发展，不偏科，不侧重某一方面。AP则提供单一学科的强化学习，学生可以根据自己的特长和学校条件自行决定选择什么AP科目。
5. 从单科来讲，AP课程比IB课程更深；从整体讲，IB课程比AP课程更难。
6. IB学业里包括AP课程，反之不然。
7. AP课考试既有多项选择题，也有小短文，大概各占一半，考试满分为5分；IB课考试形式以写小短文为主，很少有多项选择题，考试满分为7分。
8. IB课程面广，写的东西多，工作量大，对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程允许学生只选修他们较强的科目，从而可以不影响他们的平均成绩。
总而言之，AP不过是提供有难度的课程，而IB所提供的不仅仅是有挑战性的课程，还有全方位的锻炼。如果只是为了成绩想要选择的话，AP会比较省力。但是想全面发展的话，IB能提供最好的锻炼机会。
IB和AP的重要性
有研究表明，IB/AP成绩好的学生在大学里表现也较好；而SAT的成绩高低，和学生在大学里的表现并不直接相关。这使得IB/AP的成绩越来越收大学的重视。
由于IB/AP的课业相对较难，也可以间接证明学生的学习能力强并有发展潜力。有的课程还可以转换成大学学分，便于大学提前毕业或选修更多其他感兴趣的课程，也可以节省学费。
但是名校录取是并没有更看重哪个成绩。这些成绩只是敲门砖，更多的还是要看孩子的软实力。
最重要的是，无论选择IB还是AP，要选择最适合孩子的那一个。高中教育不止是未来职业发展的基石，更重要的是人格完整的养成，希望各位父母不只是从申请结果来考虑，而是仔细思考，在这个阶段，你希望你的孩子以什么样的方式成长。
