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加拿大安省一间中学的校长因为在省内统一测试中带头作弊，面对专业行为不当的指控。
Christine Vellinga原本是多伦多北面Simcoe Muskoka区天主教教育局的一位校长，根据聆讯通知书，她在2016年3月的安省统一测试结束后，把21位学生叫回来，让他们把没有答完的试题做完，而且对具体的试题位置作出指示。
同校的代理副校长Andrew Burke，以及另一位教师Gregory Quinn也受到了同样的指控。
安省教师学会( Ontario College of Teachers)的纪律小组定于1月26日聆讯Vellinga的案子。不过学会没有透露涉事学校的名字。
安省所有3年级和6年级学生每年接受安省教育素与问责办公室(EQAO)的统一测试，分阅读、写作和数字三门课目。
高中9年级学生要接受数字测试，10年级学生要接受安省高中读写能力测试(OSSLT)。OSSLT是取得安省高中文凭的必须测试。
在测试结束时，所有试卷应封存并交给EQAO办公室。
聆讯文件称，Vellinga在2016年3月进行的OSSLT测试后，检查和找出没有答全的试卷，并将21名学生召回来。
她还指示代理副校长Burke指导师学生完成试卷上的具体试题。
这位校长一度对一位学生说：“你当作没有返回来过。”
副校长Burke被指检查了试卷，向校长报告没有答完的试卷，以及指示返回的学生，把他们的试卷做完。教师Quinn也被指检查了试卷和找出没有答完的部分。
据报道，教师学会的纪律委员会一旦认定有专业行为不当，可以处以取消教育资格证书到罚款等处罚。
安省天主教学校校长委员会表示，由于事件正在由纪律小组处理，不便发表评论。
报道称，Vellinga于2016年被停职20天，转到另一间学校担任副校长。Burke被停职10天，Quinn被停职5天。
安省的标准化测试一直有争议，教师工会认为考试没有好处，支持者表示考试可以用来评估学生的学习情况以及监督教育系统。
但是有批评者指，该项考试被用来对学校进行排名，给学生、教师和管理人员带来压力，对学校和学生带来负面影响。
安省英语天主教教师工会主席Liz Stuart表示，她的工会认为应该取消考试，把实施考试所用的资金和资源转移到学校课堂，支持学生的日常学习。
