美国的教育就公平么？

前几天参加一个活动，遇到一位家长跟我们讲起最近的一个经历。

他在美国私校上“高三”的儿子参加一所美国优秀大学入学面试，是一个Alumni interview（校友面试）。面试出奇的顺利，他儿子预备了30分钟的时间，却10分钟不到就结束了。因为那位面试官校友（一个著名诊所的医生）寒暄几句后，就直接跟他说，你应该没有什么问题，你们学校负责学生大学申请的老师Mark 已经给我打过招呼了，我会尽全力让你进入这所大学。

而那些继续候在前台大堂、等待面试的其他候选人，看到他儿子这么快就出来了，开始窃窃私语。估计是看到之前进去面试的学生，都用了半小时甚至更久一些的时间；不知道这位是好运气还是坏运气，因为实在是太快了。

而他的儿子，对此并不是非常惊讶。因为不久之前，他的一个同学，由其父亲的挚友推荐，直接进入了另一所更加著名的大学。

这里是美国；可这样的现象在美国大学的录取中并非绝无仅有。很多人会问，这样公平么？这不是“走后门”么？美国不是最提倡平等和追求穷小子当总统的美国梦的国家么？

美国的很多大学，对于这类现象是大概这样解释的：我们选拔的不一定是考试成绩最好的学生，我们更重视一个学生的全面能力、以及参与社会活动的程度。而且，我们会考虑学校的可持续发展——比如，我们的学生有多大的可能未来进入社会精英的圈子、给学校带来声誉？比如，我们的学生成功之后，愿意贡献多少财力，来回报我们的学校支持学校发展？以及愿意多大程度上，帮助我们的新生沿着他们的足迹，走上成功之路？等等不一而足。

其实，大白话就是，精英阶层的孩子，在父母和朋友的帮助下，更容易进入精英阶层；也更有资本给我们学校捐钱；以便把我们更多的学生继续介绍进精英圈子，形成良性循环。你们穷人孩子学习虽然好，能比过他们的这些能力么？

你也许会说，这些只是私立大学招生的行为和自由，公立大学不会这样吧？那么请注意，美国的私立学校系统，正是美国的精英阶层送孩子学习和成长的地方。美国排名前十的大学，大多数都是私立大学，他们也偏好招收私立中学出来的学生。

另外，公立学校的录取，又如何呢？我的孩子去参加纽约公立小学天才班考试，学校的校长，明确告知所有家长：如果某位申请人的成绩是90分，但是他/她有兄弟姐妹亲戚在我校读书；而你的孩子成绩是98分，与他/她竞争同一个位置，那么那个90分的孩子会被优先考虑。而且，这是大多数学校的政策。

不要目瞪口呆，这就是美国。你的出身、你的父母、你的兄弟姐妹、甚至你的叔叔婶婶，都可以比你的考试成绩更能让你的命运截然不同。

听完美国的故事，我想起了亲身经历的中国的故事。我小时候有一家邻居夫妇，一直没有小孩，所以领养了一个儿子。不知何故，他妈妈非常不喜欢他，经常不给他吃饱饭，还让他做很多大人的体力活。但是他学习非常刻苦，干完活儿不管多晚，都会认真的学习很长时间。

后来我家搬走了，听别人说，那个孩子在那么困难的条件下考上了北大，后来还和当地一位财务处长的女儿结了婚。住在那附近的许多家长，后来都用他的故事，来教育自己的子女：不管家庭条件多么不好，只要你自己刻苦学习，都可以通过高分数而一跃成凰。

不过，我也想起前段时间看到国内的文章，说现在已经不再是“英雄不问出处”的年代——寒门已经再难出贵子。家庭收入高、或者是父母有一定地位的孩子，正在获得比别人更多的教育资源和发展机会；也更加有机会进入优秀的大学，走上与父母类似的成功之路。

我没有身在其中，我不好评价。但是，哲学家说过，存在即为合理。如果社会在变迁，那它一定有变的道理；退一步说，不管它是否有道理，或者是否满足每一个人的要求，它变了，你作为社会的个体，就要去适应。

对于孩子来说，如果你没有那么幸运的出生在高富帅的家庭，那也不要自暴自弃！而是要紧紧抓住“英雄不论出身”时代的尾巴，刻苦学习、全面发展自己的各种能力。铆足劲，腾空一跃吧！

因为即使是不久以前，我还听国内表哥的孩子说，她班级里学习最好的一个孩子——是一个下岗女工的儿子——由于学习成绩非常优秀、屡屡在各种知识竞赛中获奖，被保送到了全市重点中学，前途一片光明。不知道这样的孩子，比例究竟有多大，但是，我相信，这是真实的故事，也不是绝无仅有的故事。
毕竟，我们还有凭成绩说话的高考制度（伞爸曾说，教育改革确实应该避免一考定终生，但方向应该是加强中学三年或六年平时成绩权重，如果搞“素质教育”，对穷人就是灾难）；毕竟，我们的公立学校还为教育之主流（虽然也有些声音抱怨公立学校的不公）；但比起上文中美国孩子的经历，你难道还没有心态平衡许多？听说前段时间，国内有专家鼓吹西方学校的推荐等录取方法，如果我们真的把西方的模式全盘搬来、完全复制西方的录取方法 - 估计老百姓的孩子，就永无出头之日了。所以孩子，珍惜我们现有的吧，抓紧拼搏，时不我待啊！