加拿大多伦多新飞扬留学
第三、9月开学的可能性和授课形式的可行性。
5月19日安省政府宣布本学年不会重开学校的时候，同时也宣布暑期夏令营在满足必要的卫生条件的情况下可以重开，不允许过夜露营。从目前已经趋缓的疫情形势和各个国家抗疫时间普遍在2-4个月，以及大学校园人数较多，容易聚集的情况去考虑，安省大学9月开学后，大课采取网课，小课采取实体上课的可能性最大。有些自媒体片面报道说安省大学9月上网课，让人误以为是全网课的上课形式。这是标题党抓人眼球，传递出片面的信息。
不论是大课网课，小课实体上课，还是全网课（其他省有个别大学已经宣布了9月采用全网课授课）的形式，并不是意味着学生在中国也可以顺利上课。3月之后一些“跑毒”回国的大学留学生已经体会到了昼夜颠倒，网络不畅的上课带来的痛苦。昼夜颠倒，使得学生的生物钟越发紊乱。网络不畅是在中国上国外大学网课的主要阻碍。很多大学的授课平台和邮件系统看似大学自己开发的，实际上是基于Google的平台。在中国的学生不得不使用VPN，网络还不稳定，登录大学官网上网课。即使不是Google作为网络后台，在中国上加拿大大学的网站有时候也是比较让人捉急的事情。要知道，大学上课不仅仅是课堂时间就可以了，课后有大量的自学和图书馆查资料的要求。时差和网络障碍，并不是说一旦网课了，在世界上哪个有网的角落上课都可以。这些主观和客观上的障碍，其上课效果可想而知。
有的准大学生想要推迟（defer）一年入学。请从大学的角度思考可能性。大学不会让这种推迟大规模出现，否则大学在人员和资源的调配等方面都面临着巨大的挑战。例如滑铁卢大学数学学院说可以提出推迟入学申请，但是会逐一审批。如果大学不审批推迟入学，又没有机票返回加拿大，回到加拿大还要隔离14天，这样的话，今年9月入学大学基本上就泡汤了。后面的结果参考第二个问题的回答。
因为人数远不如大学，所以预计9月安省中小学会如常实体上课，但是在防疫措施上会有一些特殊的规定。新冠肺炎会持续一段时间，但是像2020年上半年这样闹腾的可能性不大。在防疫进入“新常态”后，那么，勤洗手，保持社交距离，减少社交活动，甚至戴口罩依然是防疫的重要措施。那些能够进行硬核封闭管理的寄宿制学校和靠谱的寄宿家庭，有独立的教学设施依然是中学留学的优先选择——那种写字楼里人员复杂，各种人进进出出，明显健康风险要大于有独立教学和居住设施的学校。虽然大部分情况下住得没有家里那么好，吃的也可能不合胃口，但是没有什么比生命安全更重要的。那些对学生放羊式管理和社交活动频繁的寄宿家庭房东，明显就不是一个好的选择。
在疫情发展大趋势虽然稳定，但是仍有不确定性的形势下，依然建议中学留学生提早准备，认真谨慎选择学习和生活环境，应对航班计划和加拿大政府要求入境人员隔离14天的规定。
第四、上半年主动或者被动“挖坑”的学生怎么办？
什么叫“挖坑”？自从3月中旬各个学校开始网课之后，网课的上课形式，上课时长多种多样。网课之后，大致分为两类学校。第一类：个别少数学校采取网络实时教学，教学内容和时长与正常实体上课完全相同，考核方式也没有很大的变化。第二类：多数学校，包括所有公校，教学时间严重缩水，老师基本不教，学生处在基本自学的状态。公校宣布6月照常毕业，甚至有公校宣布学生6月份毕业的时候，本学期的成绩不会低于封校之前的成绩。有的学生已经在网上吐槽：“游戏已经打到不想打了”。
很明显，对于在高中的学生来说，他们的学习并不是到6月份就停止了。9月份，10年级要升入11年级，11年级要升入12年级，12年级要升入大学。上半年如果是在第二类学校里的学生，如果不自觉不自律，没有掌握应该掌握的知识，“坑”已经挖下了。下半年，这种上半年嗨翻天的学生，就要吃苦头了。尤其是12年级升入大学的学生，大学不会管你究竟是真材实料进大学的，还是被放水进来的，该教什么知识内容，该有什么要求，一点也不会降低。实际上，安省公校高中这种不正常的上课不是始于疫情爆发的3月中旬，而是从去年下半年工会轮流闹罢工就开始了。2020届毕业的学生，必须意识到可能已经挖好的“坑”。在暑假里，学生必须追回应由的学习状态。
2020年，可以说是非常魔幻的一年。这一届12年级毕业生，是最幸运的一届，也是最不幸的一届。幸运的是今年比往年相对容易录取，但是加拿大大学还没有像澳大利亚大学那样无节操无底线——例如雅思没有达标的学生不会放水进本科直录；不幸的是因为新冠肺炎，各种可能性都存在。这个世界上没有完美的事情。你也不可能什么好处都占，什么坏处都躲。肯定有人会否定我的建议，因为每个人的情况不尽相同，但是，当你做出一个选择的时候，你就要承担这个选择带来的任何好的和坏的结果。
