加拿大多伦多新飞扬留学
邹老师，我在回国渡假的行程上，正好时间充裕，就来总结一下我女儿在麦克马斯特大学护理系大一第一年的概况，她跟我详细探讨过，我来写下来，希望对后面想到这个大学读此专业的华人学生有点启示。
( 1）去年7月份还没实际入学，新生已经开始在网上授课学习并考试了，主要是一些医疗的法律法规，病人的隐私保护和医护人员的自我保护知识，到8月底去学校报到为止，一共考了14次，还不算学急救证书，无罪证明，健康检查等等其它事情，所以，高中毕业升大学的那个暑假，这边护理系的新生是没有好好玩玩，放松一下的时间的，不知道其它大学是否如此，至少麦马现在是这样的。
( 2）从报到开始，专业给每一个新人，配了一个大三的学姐，进行辅导帮助，特别是心理上打预防针和减压，因为大一，大二非常残酷，很多原来高中的好学生会拿到惨不忍暏的成绩，不少人濒临抑郁，老生用过来人的经验给了新生很多鼓励和帮助，让她们在最痛苦的时候有个盼头，因为当初这些学姐也是学到自闭，但咬紧牙关，总会过去，好死不如赖活，先求pass，不要对自己过度严苛，活过大一，大二，再求慢慢进步。传言上半年学校就有学生读不下去在宿舍自杀，但应家长要求禁止透露。所以，麦马护理这种老生一对一带新生的办法比咱们家长外围的口头鼓励更有实际帮助，我是很赞赏的。
( 3）大一不算义工和病房模拟练习，上半学期7门课，下半学期6门课，整个学校，工程和护理的任务比其它专业重了很多。相比之下，读商科的室友简直过得太幸福了。医生本科是通识教育，进医学院才上四年专业教育，护理不一样，这四年的nursing school直接是专业教育，所以，以前听说护理系同样的课目比医生学的浅，容易很多，但麦马不是这样。这一点如果不提前做好准备，用Ryseron 和York或与college 合办之类的本科护理的教学要求来看待麦马的学业是要吃大亏的。
不知麦克马斯特大学是不是在护理界还有什么大目标，现在它的护理专业已经是世界大学该专业1500之top第15名，而且，北美很多医学院的入学标准，都在参照麦马的那套东西在改革，护理系的头头非常有进取心，抱着绝不能输给楼里Health Science 的念头，相同专业课也一定要医学院的标准，譬如临床接诊，解剖丶医学心理学等等，是医学院的材料和教授。一个护理专业，大一一开学直接上大体实体的解剖实验，这在全加拿大只有此一家。各个单元都要好教授教，其中有一大章脑神经的课还嫌麦马这方面没有好教授，学校专门请了多大的一个来教。作业是排山倒海的，医科类其实是需要文理兼修的，除了生理，医理，护理理学知识，一半时间都在学人文丶沟通，法律方面的内容，论文的难度很大，基本各科每周或十天一篇，算下来每周总有三篇论文和做不完的作业。比如“共情能力＂这一个单词，就要写满六千字的文章，所以，高中里，想学医的孩子光抓理科成绩是远远不够的。人文，理科，沟通能力要同时用力。
( 4）学校给的数据是2022届麦马本部，报名1700，录取了120人，实际报到116人，一名新生被枪杀，一名出了车祸，还有二名因其它原因弄伤了手神经被鉴定不能学这个专业。所以，暑假里提醒孩子注意安全很重要。录取标准是50％看12年级的六门average,50％看现场Casper的考试成绩。
但据说实践下来结果不好，因为把Casper的占比拉高后，拒了很多average 95＋的申请者，录了一部分high80的学生，但5年下来发现入学时average 偏低的学生很难应付这里的学业难度，2019年这届，她们护理院院长说，average 先定在94～95，然后再在Casper面试pass的人中，按Casper 的分数的成绩高低排队录取。所以，那些average 分数高的被拒，要知道是什么原因。直到6年前，麦马此专业的东亚留学生大概每年收5名，但2018年秋季入学这一届，本部只收了四名东亚裔，代培部一个CBC。一个是我女儿，一个是韩国姑娘，一个是个中国留学生，二个是CBC，没过一个月，韩国人和一个CBC扛不住了，天天打电话跟家里痛哭，然后直接转到life science 去了，我女儿当时极其伤心，因为她组织了这个东亚同学学习互助小组，希望互相鼓励，不要让东亚同学掉队，但前三个月的适应期真的很难和关键，5个人小组一下走2个，她自己也遇到过从来没有过的挑战，不断地在总结调整。所幸，留下的3人非常团结，我女儿甚至每次考前自己复习完后还要帮她们一起再过一遍，她说这是护理团队合作的意义所在，我也很认同这种做法。对中国学生来说护理与商科，数学等专业不同，沒有什么遍地的校外同步补课机构，时间紧，任务超重，80％靠自学，学生在报考时要有清醒的认识。
( 5）麦克马斯特大学督导的与附近两个学院合作的项目录了200人，大一大二也在麦马校园上课，相同的教材与考试内容，但师资力量与同学的能力不一样，另外，外派义工和实习的地点及教学设施也差了好多。大三，大四他们返回college 上，我也是刚搞懂这种区别。不过，它的录取要求要低了一档，并且出来同样考RN证，如果不想再上master及有其它志向，我觉得这也是个实惠的选择。
( 6）麦克马斯特大学护理系很多期中期末大考都是一对一，这点要注意一下，不知其它学校也是不是这样。例如：护理临床，7个病房，7个学生一组，抽签。我女儿这次抽到的是心脏病。这病房里有一个考官，一个病人，她要先询问症状，再按程序做全部相应的检查，再听各种心音，然后诊断，跟病人解释说明，全程半小时。压力巨大，对语言能力也是很大的考验。
( 7）我比较庆幸当初到加拿大着重点在孩子的语言及人文的培养上，由于她之前在国内的学习成绩一直很好，我们对她的理科有信心，但是语言与背后支撑的人文知识要追上本地孩子是要长时间的学习积累。我一到多伦多，就直接去请教了教育局专门负责移民孩子二十年的一个老师，她告诉我：聪明的学生至少5～7年，每天用功1小时，孩子的语言运用和写作能力才能看起来与本土优秀者差别不那么大。所以，我是想尽办法，让她每天至少要有声朗读至少45分钟，一半时间英文，一半时间中文，并且每周送到本地老教师家中聊天，一起看电影，读报纸，然后交流。这几年真不容易，因为在孩子叛逆期的时候，在她觉得在学校的功课已经学得很好的时候，在周边的人都说移民就是为了孩子快乐教育没多少人搞得清，快乐素质教育的实质的时候，坚持下来了，从大一的检测下来看，谢天谢地，这些功课，她除了一门护理文学阅读是八十多分，其它全部功课的GPA都是九十分以上，A＋。我当初的设计是想她上Western的工程专业，然后大三上法学院，希望她成为知识产权律师，但她自己硬是横插一杠，非要去麦马读护理，我与先生开始自我调整，想想这四年本科下来，至少语言能力，领导力与情商是个质的飞跃，而且，要中国孩子自己去大量阅读人文，心理学书籍不太可能，如果专业要求，她会不折不扣完成的，再加上还要去养老院医院，能培养吃苦耐劳的精神⋯我们比作把女儿送到＂西点军校＂军训，所以，心态放得比较平了，跟她说好，要给自己时间与空间，要给自己尝试的机会，如果真努力后发现此专业不合适要懂得及时止损，欢迎回家或转专业，转学。我还常常在她压力最大的时间帮她降低自我要求，依我看有些课目六十分及格过关了也不算差，八十分相当优秀了，没必要为了九十分拼得心理出问题。我前二天问过她，她说不悔选择了麦马，不悔选择了护理。
最后，想说一下，住宿问题搞不好会对大一新生也有很大的影响，这也须要注意的。如果住学校宿舍，非单人间的话，同室友相处也是学问，西人学生抽麻，喝酒，男女朋友随意留宿，你想安静，她们开party，各种意想不到的事会冒出来。我女儿因为姓名首字母在字母表排最后（学校按排宿舍依照姓式首字母先后），商科，life science超招，宿舍不够，她的申请被一直拖着，她很着急，自己几次三番到汉密尔顿去找房子租，所幸，最后找到的住所离学校很近，虽然也是近百年的老房子，但与房东一家相处愉快，一个说这是天上掉下来的好房东，一个说她是这么多年碰到的最懂事的中国孩子。
这当中，我比较开心的是她学会了单独找房，看房，谈租房合同丶自己的财务管理及生活管理。所以，我要建议家长们在放孩子独立生活之前，先要教好孩子独立生活的能力。不光是动手能力，那些自私，无礼貌，脏乱的习惯也是无能力，叫做情商缺少，这种人，房东在租房网的房东社区里写一贴，下次再想租房，难了。
以上，是大一的总结，明年再写大二的。
Jack：
十分十分感谢这个优秀的中国妈妈，把女儿在麦克马斯特大学第一年的学习体会收获分享给我和大家，这个妈妈爸爸在女儿读小学时候卖掉了国内的生意，移民来到多伦多，全职全心全意陪女儿成长多年，是优秀中国家长的典型代表。加拿大医生和护士专业都有很高的门槛，对学生的成绩要求，综合素质都有很高的标准，名校的医生和护士专业读起来就难上加难了，大家可以感觉到加拿大麦克马斯特大学这种名校名专业的教学实力，以及对学生各方面能力的巨大挑战。如果一个学生没有多年的认真准备和良好基础，进入加拿大名校名专业也是非常痛苦的，甚至会被淘汰的，加拿大的所有大学录取不等于毕业，一定有学生中途被淘汰，只是每个大学每个专业的淘汰率高低不同。
经常都有中国家长咨询我孩子想读加拿大医生或护士专业，这篇文章是非常好的窗口和回应。
