加拿大多伦多新飞扬留学
2018年9月
家长和学生
1. 向大学规划老师发送11年级课程安排。
2. 与大学规划老师交流将来希望选择的大学学科或者专业。
3. 如果有加拿大高中10年级成绩，提供成绩。
4. 建议在加拿大的学生参加大学展（例如OUF）
加拿大院校规划申请中心（AE）
1. 根据学生的大学学科和专业目标，分析学生的选课，分散必修课压力
2. 分析介绍学生将来希望选择的大学学科和专业的一般情况。
2018年10月
家长和学生
1. 根据专业目标，有针对性地选择义工，丰富课外活动内容。
加拿大院校规划申请中心（AE）
1. 建议学生选择义工的范围和类别。
2018年11月
家长和学生
1. 提供期中成绩，以及对学习的感受。
2. 建议开始认真准备雅思考试。
加拿大院校规划申请中心（AE）
1. 对照大学和专业目标，分析期中成绩。
2. 提供雅思考试信息。
2019年1月
家长和学生
1. 提供期末成绩，考虑是否有调整将来大学学科目标的必要。
2. 建议学生1-2月至少进行第一次雅思考试。
3. 报告学生2-6月学期选课情况。
加拿大院校规划申请中心（AE）
1. 对照大学和专业目标，分析期末成绩，回答学生关于将来大学学科和专业调整的可能性和可行性。
2. 分析2-6月选课情况和调整的可能性。
3. 对可能在暑期进行的修课给予建议。
2019年4月
家长和学生
1. 提供期中成绩。
加拿大院校规划申请中心（AE）
1. 对照大学和专业目标，分析期中成绩，回答学生关于将来大学学科和专业调整的可能性和可行性。
2. 分析雅思成绩情况。
2019年6月
家长和学生
1. 提供期末成绩和暑期修课安排（如果有）
加拿大院校规划申请中心（AE）
1. 对照大学和专业目标，分析期末成绩和整个11年级成绩，回答学生关于将来大学学科和专业调整的可能性和可行性，进一步明确可行的实际目标。
关于加拿大大学的规划和申请，欢迎咨询多伦多Jack
微信：canadahao 电话：647-328-3211
