加拿大多伦多新飞扬留学
6月1日是绝大多数高中12年级学生决定自己将来加拿大大学选择的日子。在这一天或者之前，高中12年级学生需要通过大学规定的途径，确认接受某个大学某个专业的录取通知书。
然而，有一部分学生没有收到他们原先所梦想的大学的录取通知书，其中原因，可能是成绩不理想，也可能是今天要讨论的主题——那些不做足功课就自己申请大学的留学生。
勇气可嘉，但是勇气源自于无知者无畏。业界对于这样的留学生现在所面临的结果有一句俗话叫做“见黄河”——这个时候终于见到了不做足功课就自己申请大学的结果。
什么是做足功课？大学规划和申请不是说到了12年级该申请大学的时候，搜索百度看看加拿大有哪些名校，哪些著名专业，照着这些知识普及型文章就做出了自己的申请。
然后呢？就没有然后了。只看大学好看，专业好看，不看自己的主观条件，这样的申请只是做了申请——申请了一堆实际上成绩达不到的大学志愿。这些学生没有提前到11年级对成绩的评估，没有对成绩评估以后确定是否需要调整自己原先的专业方向，没有对雅思考试有一个“持久战”的认识和行为上的准备，甚至在申请后没有根据大学的要求，激活在所申请大学的申请帐户。
无知者无畏的第一个特点是对自己的能力和特点没有清醒客观的认识，仅凭别人说什么就决定自己的情况，而这个别人通常还是在中国的亲戚朋友，或者是百度之类的中文网站，或者是从中国带过来的固定思维，简言之——一厢情愿。
高中成绩是大学申请的基础。加拿大大学根据学生的高中成绩进行择优录取，并且不同的专业对于高中课程的选择有着不同的要求。如果不在10年级或者最迟11年级大致定下自己的学科方向，那么就无从下手选择高中课程。本地学生都是从大学想学的学科或者专业，反推自己应该在高中选择什么样的课程，而很多留学生则是按照中国高中的思维，选择的方向不是工程类别的专业，却在高中修物理和化学，而物理和化学又不是自己的强项，不仅成绩被拉低，物理和化学还占了两门课的位置。也有另一类留学生，比如知道工程专业对于物理和化学要求是必修课，也想上工程专业，但是物理化学，甚至数学都已经学得很吃力了，硬着头皮学习，最后的结果肯定不会太好。
这样的学生到了申请大学的时候，基本不看大学官网，甚至不看英文网站，而是用中文浏览百度就确定了自己的志愿。想学工程，多伦多大学、滑铁卢大学、麦克马斯特大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学是工程类排名前几的大学，那么就申请；想学商科，多伦多大学、约克大学、西安大略大学、皇后大学、英属哥伦比亚大学、麦吉尔大学商学院在商科类别排名很高，那么就申请。
全然不顾自己的成绩和大学的招生情况就申请大学。这些顶级大学的顶级专业的录取竞争非常激烈，例如今年多伦多大学的工程专业录取比例已经超过了20：1。有的学生七八十分的高中成绩，就申请这些大学的商科工程专业。这些专业，不论einfo（安省大学信息系统）所描述的成绩要求是多少，这样的专业基本上要求高中成绩90分是“起步价”。申请之前如果做足功课，理性点考虑就不会去追求“我也申请过xx大学xx专业”的心理安慰了。
这样的学生还有“中国式的校区思维”，认为加拿大大学凡是有几个校区的，有一个是主校区，其他校区的都是分校区，非要有个嫡庶之分。加拿大人对于校区的理解没有主校区分校区这样的说法，因为所有属于某个大学的xx校区，最后颁发给学生的毕业证书都只有大学的名字，而没有标注学生是哪个校区毕业的。
其他族裔的学生也很少有称呼一个大学的老校区是主校区，新校区是分校区，似乎主校区分校区这样的说法只在中国学生中间盛行。同一所大学不同校区各有自己独立的校长和行政机构，管理学校的教学活动。同一个专业的教学内容，教学质量控制也是在大学的统一管理之下的——也就是说同一个专业在不同校区，录取的要求可能有所差异，但是毕业的要求是一样的——从这一点上说，录取成绩低一点的校区，学生更需要在学习上努力，达到毕业要求。师资力量也是相对均衡地搭配。
无知者无畏的第二个特点是对雅思没有清醒的认识。
雅思是留学生进入大学的重要指标。之前的文章中多次以雅思为主题讨论雅思考试在申请大学之中的重要作用，包括有些大学的有些专业，虽然没有明说，但是雅思没有达到直录要求，被考虑的可能性非常渺茫，因为这样的顶尖专业，雅思达标的申请者就足够大学筛选了，不会筛选到雅思没有达标的学生。偏偏有些留学生，不仔细看大学的雅思要求，不考虑竞争者不仅仅是同一个学校12年级的几百个人。
关于雅思最常见的自以为自己很行的申请是：第一、多伦多大学IFP语言班捆绑罗特曼商学院，雅思没达标不捆多大IFP语言班，雅思没达标申请多大工程学院；第二、雅思不到7.5分申请约克大学舒立克商学院或者工程专业；第三、雅思没达标申请顶尖大学的工程和商科专业。
还有学生100%相信四年免雅思。之前的文章中强调过，四年免雅思的前提是排除ESL上课时间，以及大学有权要求学生提供语言考试成绩。只片面看四年免雅思，不看其他限制因素，那么只能风险自己承担了。往年的申请过程中，学习四年时间被要求提供雅思的案例并不罕见，最后往往学生非常仓促去应付雅思考试。有部分这样的学生，考雅思考不过，受“四年免雅思”的影响，对学术英语的学习不重视。
无知者无畏的学生还表现在不通过雅思考试中心给大学发送雅思成绩，或者不按照大学要求，在规定的截止日期之前使大学收到雅思成绩。这个事情在大学官网上、在申请后大学给申请者发送的电子邮件里都有详细的解释和说明——关键问题是学生是否仔细搜索信息，仔细查看电子邮件。
递交雅思的事情就引出了无知者无畏的学生的第三个特点——不看大学官网，不看大学发来的电子邮件。这里的不看包括根本不看，懒得看，看了不走心，以及看了不按照要求做。
递交大学申请之后，大学会以邮件形式与学生联系，第一步就是激活在每个所申请的大学的申请帐户。申请帐户里有学生所申请的专业，也会有是否要求提交更多的补充材料，甚至有指导学生怎样按照要求去完成文书材料和视频面试。激活帐户是递交大学申请之后的第一步，有的大学激活的方法简单，有的大学有些繁琐，有的大学申请人帐户还不止一个。这些都需要申请人仔细去完成。
同时，越来越多的大学最终不发纸质的录取通知书，而是由申请人进入自己的帐户，下载录取通知书的电子版，并且开学前的各种准备和大学新闻，在申请人的帐户里都有。无知者无畏的学生基本上不理会大学的邮件，错过大学要求提交材料的截止日期也就是很常见的事情了。
以一个非常典型的案例去说明什么是无知者无畏的学生。
H学生是2017年的安省应届高中毕业生，成绩在80-85分之间。到高中毕业的时候在安省学习满四年。2016年在申请大学的时候说自己喜欢商科。他不顾咨询后给出的申请建议，以关键词“加拿大著名商学院”在百度上搜索出一篇《加拿大最有实力的十大商学院》，然后申请了多伦多大学罗特曼商学院，英属哥伦比亚大学尚德商学院，皇后大学史密斯商学院，约克大学舒立克商学院，麦吉尔大学德桑特尔斯商学院，以及西安大略大学，甚至还莫名其妙有个滑铁卢大学计算机科学的志愿，根本不听劝告有梯队安排大学志愿，设置至少一个保底志愿。之所以不申请“十大商学院”里的其他大学，因为看不上比如阿尔伯塔大学、卡尔加里大学这样的学校。
西安大略大学毅伟商学院根本没有给他机会去填写AEO文书材料。他也不关注大学给他发的电子邮件，不激活在所申请的大学的帐户。对大学邮件和其他人的提醒基本上置若罔闻。虽然在加拿大学习四年了，但是在多伦多大学罗特曼商学院多次发邮件要求他提交雅思成绩，才仓促应战雅思，雅思成绩没有达到直录的要求。
这种无知者无畏的大学申请，最后的结果可想而知。只有多伦多大学密西沙加校区商科和英属哥伦比亚大学vantage one的管理学专业给这个学生发了带语言班的双录取。他又嫌弃这两个录取都是在所谓的“分校区”，选择了放弃，最后去了澳大利亚。
不对自己的成绩有理性的评估，仅凭一厢情愿。在申请之前没有规划，申请之中和之后没有认真理解接收大学发来的信息，是造成最终结果的原因。无知是如何造成的？学生不主动参与，没有自觉性，还自以为是，这是造成无知者无畏的原因。往往这样的学生，也是网上吐槽的主力军，而吐的槽，没有一个是自己问自己一下：有没有做好大学规划申请的功课？有没有按照大学的要求去做？
有个家长跟我说：“现在的孩子缺乏责任心，更不用说使命感了，好像留学是为家长留的。”所有的大学规划和申请咨询都希望有学生参与网上讨论，但是实际操作过程中，好像留学报大学的主体是家长。学生基本上不怎么参与。有的家长说孩子学习忙，有的家长说我们家长可以决定，更多的家长是说孩子不愿意说出自己的想法，不愿意参与讨论。而这种不愿意的学生，多半在自己捣鼓大学申请，成为一个又一个无知者无畏的学生。
不做足申请前的功课，不参与申请，不在申请后持续跟进，不主动与加拿大大学联系，仅凭一厢情愿去申请大学，最后只能梦想依然是梦想。
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