加拿大多伦多新飞扬留学
2017年3月我写过《借我一双慧眼吧——教你怎样鉴别私校》，2017年10月我写过《关于12年级校外修课的对大学申请的最新影响和分析》。今天，我想说，其实也是说了很多次的观点——选择适合自己的学校才是留学成功的基石。这里的学校，包括中学和大学。
安省政府对于私立高中的监管实际上是外紧内松。2003年以后，安省政府不再新批安省以外的中学使用安省高中教学大纲。原有的高中一旦发现违规，就会被取缔办学资格。2016年上海的加拿大国际学院（Canada International Academy）的关门，直接原因就是该校有安省教师资格证OCT的比例低于安省政府的要求和不规范使用教材。学校关门之后也没有被获准重开。而在安省境内，一直比较头疼的一个问题是私校良莠不齐的情况。因为学生的12年级成绩直接和大学升学挂钩，而加拿大又没有全国或者全省统一的类似于高考的升学考试，在大学升学利益的驱动下，一些私校乱给分、给高分的现象越来越严重，甚至“劣币驱逐良币”的现象也在安省高中出现。家长和学生缺乏对于一个学校教学质量的了解，只看重一个学校能打多高的分数，能把学生送入什么样的名校，就选择这样的学校。这样的学校在市场上的出现，对那些认认真真办学的学校是一个不小的冲击，而对那些在学校里认认真真学习的学生来说，更是一种不公平。
中国有句古话：真金不怕火炼。在给高分的利益驱动下，很少有家长和学生关注给了高分之后，进了大学之后会怎样。在之前的文章里，我说过，这种不以实际为基础的给分，就像一剂毒品，使得学生和家长嗨起来，进入自己想要进的大学——这里请注意，不是进入自己能进的大学。嗨过后，总要回到现实，大学会把高中成绩的水分，在大一的时候挤干。有学生问我，大学或者那些名校是否淘汰率高，不容易毕业。我的回答是：你的高中成绩基本还算真实，没有水分，你在大学里做一个学生应该做的事情，那么淘汰就不会降临到这样的学生。我遇到过一个学生，在一个严谨办学的私校，11年级成绩只有五十多分。这样的成绩甭说上大学，高中毕业可能都会困难，这个学生于是转学到一个答应给高分的学校。上课有一搭没一搭，考试的时候老师发答案。学习一年，打游戏的技艺和成绩一样高，均分90多分使他拿到了多伦多大学的语言+专业录取通知书。之所以是双录取，雅思考试不可能你想要多少分就会给多少分。结果这个学生连专业课都没有进去，在语言班就被淘汰了。
这个案例里，这个学生除了把自己坑了之外，在离开之前那个严谨办学的私校前后，他还带动了另外几个同学一起转学。其中既有学习好的学生，想要更好的分数；也有整天打游戏不学习的学生。不论什么样的学生，转到答应给高分的学校，学生学习的压力和动力基本上不存在，各种非学习的事情逐渐占据了本应该用于学习的时间。这就带出了另一个问题：在转学的过程中，中国学生往往会跟风。几个学生一商量，就能转学到另一所学校。而转学的原因，往往跟家长说原来的学校给分太低，上不了大学，上不了名校。绝口不提学生自己是否尽自己的努力去学习了。而家长因为隔着半个地球，鞭长莫及，也就只能任由学生在加拿大折腾转学。这里，我想说一个最简单的道理，在没有入学，没有上课学习之前，作为学生怎么就能知道要去的学校会给分高？
在给高分的利益驱动下，学生转入的学校是什么样的学校就很难保证了。给高分，上好大学的利益目标之下，一些问题就被暂时掩盖住了，例如学生的习惯养成，例如学校的教师素质甚至学校的安全问题。
前面的文章里我已经说过很多学生习惯养成的问题，总结出了留学生应该具备的四种品质。试想一下在一个收钱、上课、给高分的学校，这些应该具备的习惯和素质怎么能养成？今天，我想说的是校园安全问题。
说到安全，如果坐下来细细想想，绝对应该是每个留学生家长应该关注的事情。一个学校即使百分百的毕业生上多伦多大学，它的校园不安全，那有什么意义？不出事的时候，安全往往是一个容易被忽视的话题，家长和学生想的更多的是拿高分，上好大学。
对于安全来说，始终需要牢记的是不要把自己的安全交给他人。换句话说，这个世界上没有绝对安全的环境，学生自己的主动安全和安全意识是最重要的要素。在一个以给高分为目的的学校里，只要给高分，进想进的大学，一切问题都有可能被掩盖住，例如高素质的教师和员工队伍的建设。给高分是人为给出的成绩，这个就和教师的教学水平，以及对学生的考核没有太大的关系了，因为教师教得再烂，学生考得再烂，成绩单上都可以出现高分。这种学校就不需要高素质的教师，甚至没有教师资格证都可以，因为高素质的教师意味着老板要付出更高的人力成本。
我很早就提出过，公校确实存在一定程度的压分现象，但是同时也要思考作为学生是否有努力不够的现象。如果因为压分，就走向另一个极端，去无原则给分高的学校，那么因为给分高这个利益驱使下，各种潜在的问题，包括学生在校环境甚至安全问题，都会成为留学的隐患。
选择能反映学生真实成绩和能力的学校，才是理性的留学。切忌以给分高为导向的跟风择校。
