加拿大多伦多新飞扬留学
2017年10月25日，经过预约和前期准备工作，加拿大院校规划申请中心大学规划老师与W学生及其家长通过QQ群聊电话交流，进行了一次在线大学规划分析。历时一个小时的在线对话，使得学生和家长更加清晰了解自己的大学目标和专业目标，了解目前规划所选择的大学的特点和专业强项。
W学生是多伦多之外滑铁卢地区公校的高中12年级学生。在这次在线分析之前，W学生做了大量的前期准备工作。针对主要申请的安省大学和工程专业，W学生列出了多达30个志愿，并且在QQ电话交流之前，已经在规划老师、学生、家长三方平台上留下一些问题。家长也在群聊平台上就在国内听到的一些信息询问是否属实。
加拿大有近100所大学，在麦克琳杂志榜单上出现的大学有49所。大学规划到申请的过程，是根据学生的成绩，从这些大学里寻找高中低三个档次的志愿搭配，好似从一口水井里舀一桶水（大学规划筛选的过程），然后从这一桶水里舀出一杯水（从规划到确定申请目标的过程）。经过7-8月期间根据11年级成绩的大学规划，并且在9-10月真实体验了12年级教学难度之后，W学生列出安省大学里30个志愿，而且从1到30按照想要报考的意愿进行排序，这就是一个从一桶水里找出所需要的那一杯水的过程。
30个志愿，而且还没有包括安省以外的大学申请，这个数字有点多。对于不同的学生，在高中低三个档次的志愿梯队里，需要加强不同层次的志愿梯队。一般情况下，像W学生这样的学霸型学生需要认真考虑录取要求在90分上下到95分段的大学志愿，并且在这些顶尖的目标大学里也分出一定的申请梯队。
这样即使最想上的专业有所落空，依然可能进入自己想进的大学。87-90分的梯队是对上述梯队的大学志愿的补充，是那些在大学和专业实力上与90分以上的大学和专业不相伯仲，但是因为种种原因，竞争相对来说不太激烈的大学和专业。这些大学既有安省的大学，也在咨询过程中补充了安省以外性价比比较高的大学。
在大学申请的竞争之中，一味扎堆往往不是一个很好的选择。在这次群聊规划咨询过程中，还提到了一些分数要求不高，但是在业界很有知名度的大学专业，例如圭尔夫大学的环境工程和水资源工程。这些大学可能排名不如多大、UBC、麦吉尔这样的顶尖大学，但是就某个或者某几个专业而言，处在业界顶尖位置——这也是加拿大大部分大学的常见现象。
QQ电话群聊过程中，加拿大院校规划申请中心大学规划老师回答了学生和家长的一系列问题。第一、附属材料或者说文书写作的在大学申请中的重要性。加拿大大学申请过程中，要附属材料的是少数大学和专业，而且是等申请之后，由大学给学生发送邮件，指导学生登录在线平台，根据问题进行回答，类似于命题作文，不会出现无主题写简历的要求。
在大学申请过程中，时刻记住高中成绩，或者说12年级成绩决定了上什么样的大学，雅思成绩决定了上大学时间的长短。
第二、关于各种大学排名是否可信。各种大学排名是经过严格详细的数据收集和统计学计算而得到的。姑且不论数据收集和研究方法上肯定不会是尽善尽美的，而且各个专门的业界对于各个大学里的专业的评价是有与排名不同的地方。例如普遍认为滑铁卢的工程要好于多伦多大学，但是两者的录取分数线差不多。
第三，由大学排名引申出来，排名低，或者是高中低三个档次的大学申请里，低档次是否不值得重视，就是像通常说的，“拿来垫底”的。回答当然不是。医博类大学重视科学研究，把更多的精力放在对未来学者或者研究人员的培养，综合类和本科类大学更多地是把精力放在了教学和与市场接轨之上，市场需要什么样的人，大学就培养什么样的人。
所以，即使是所谓的“垫底大学”，也只是因为种种原因（可能是学霸扎堆的少，可能是地域原因），对高中成绩的要求低一些。但是，在上课教学上不打折，在将来找工作上更看重有经验，不存在在中国那样找工作非211、985、现在又多一个“双一流”不收的现象。
W学生不是第一个与加拿大院校规划申请中心大学规划老师做三方QQ在线通话的学生。这种在线咨询，节省了时间，同时W学生和家长都是有备而来，在通话之前已经准备了问题，并且在群聊平台上发出问题。作为大学规划老师，根据这些问题，提前查找最新的大学招生要求，给予最新最准确的信息。这样的规划咨询，更加有效率，更加有的放矢。
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