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2018年9月加拿大大学入学,现在我们需要准备什么?

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上个星期收到多大招生办公室的邮件,预约10月份面谈安排,以商量2018年9月入学的招生工作和咨询事宜。在学生和家长可能觉得2018年9月大学入学还是有点遥远的时候,实际上大学已经开始2018年招生的前期准备工作了,体现出加拿大人按规矩办事,一板一眼非常明确的工作作风。那么,作为现在是12年级才开始的学生和家长需要准备什么?下面从学习成绩、雅思考试,以及升学咨询三个方面简述怎样准备。就像我们以前说过的“凡事预则立,不预则废”。

学习成绩方面,要认真对11年级成绩进行理性的分析。11年级的基础打得怎么样,直接决定了12年级的成绩可能会是一个什么样的结果。有些学生希望学习理工科的,但是在经过11年级的物理、化学或者生物课的学习之后,需要自我评价一下学习是否吃力?是否需要继续原先已经定下的学习理工科的目标?如果11年级理科成绩差强人意,是否需要改变原先定下的目标?在数学课方面,需要认真分析失分的原因,不足的地方究竟是什么。11年级数学只有一门课,而到了12年级,如果学生希望申请理工科和好大学的商科,面临的将是两门数学——高等函数和微积分这两门数学课。当然,不论将来申请什么专业的学生,都需要认真分析11年级英语学习,找出不足的地方进行查漏补缺。

语言考试方面,最基本的英语单词是否准备的差不多了?还是单词书依然在前十页?背单词是一个枯燥的事情,但是就像一栋再漂亮的大楼也是由一块块普通的方砖垒成的一样,没有背单词,再好的语言培训班也是事倍功半,浪费了钱和时间反而达不到应有的效果。要知道语言培训班就是锦上添花。没有锦,怎么给你添花?如果有了一定量的单词基础,是否可以开始刷题?把每次刷题的过程都当作实战去体验。刷题不仅仅是熟悉考试的题型,更是进一步背单词的过程,去熟悉并记住没有背过的单词。如果已经经历过语言考试,回忆一下考试的感觉是什么,不足在什么地方。

语言学习进行到某个阶段的时候,会存在一段瓶颈期,学生需要以持之以恒的毅力去度过和战胜这段瓶颈期。大部分加拿大大学需要托福100分左右和雅思6.5分才能直录本科,但是按照ETS公布的托福和雅思成绩对照表,托福100分相当于雅思7.0分。当遇到考试成绩瓶颈期,需要仔细分析这个瓶颈究竟是因为单词基础不行而造成的,还是对考试不适应导致分数不理想。如果是后者,在比较坚实的语言基础上,有时候换一种考试能收到奇效。在语言考试方面,不论什么样的考试,切忌搞多快好省的事情。语言学习上撞大运考高分的概率跟中彩票的概率差不多,不要把希望寄托在这样好似黑夜中萤火虫光芒的可能性。

要想升入理想中的大学,或者更具体一些,升入自己能考进的大学,是建立在以上两点的基础之上的。每次在做升学咨询的时候,我都会问现在的成绩如何?还有多少上升的空间?学生需要在这两个问题上认真思考,特别是学习和语言考试在2017年年底的时候会达到一个怎样的成绩。在升学咨询前,学生和家长需要思考大学毕业后究竟是一个怎样的去向:继续深造、回国,还是留在加拿大工作移民?留学的目的是在升学咨询过程中非常重要的一个考虑因素。

最后想要说一句,通过什么渠道得到信息是意见非常重要的事情——这直接决定了得到的信息是真是假,是否是旧闻。已经在多伦多的高中12年级留学生,9月22-24日是安省大学展,是获取信息的好机会。安省大学展吹响了每年大学规划和申请的号角。1月中旬之前完成申请。如有调整,不要拖过1月底2月初。大学规划和申请其实是一个私人订制的活儿,依据各种信息综合考虑形成升学建议,而不是有现成的模版去依葫芦画瓢。

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