安大略省教育系统简介
在加拿大十个省份中,安大略省无论从地理位置、经济发展、还是教育水平等各个方面都居于翘楚地位。安省中小学系统的运行和管理由72个地区教育局、33个学校当局(指偏远地区的教育局和医院学校的教育局)负责,其中包括31个英语地区教育局,29个英语天主教教育局,4个法语教育局,8个法语天主教教育局,共管辖4011所小学,892所中学。其中几个大家耳熟能详的公立教育局主要有:多伦多地区教育局、约克地区教育局、皮尔地区教育局、荷顿地区教育局、渥太华-卡尔顿地区教育局、汉密尔顿地区教育局、滑铁卢天主教公立教育局等。
约克教育局所辖地区是安大略省的第三大校区。地处加拿大的经济、金融和文化的中心地区。辖内共有202所公立学校,其中小学171所,中学31所,共有注册学生121000人,教职员工11000多人。根据安省标准测试结果显示,约克教育局辖区内学生总体表现优异并持续超出省级平均值之上,名列前茅。
作为跨国孟母,约克区优越的地理位置、平衡的族裔比例、上乘的教育质量,吸引了我们,于是选择在这里落户安家。
如何预约安排入学测试
安省规定儿童从4岁开始接受2年的学前教育(JK、SK各一年),然后接受12年的义务教育。转学入读一年级至十二年级的学生,均需要联系教育局进行入学测试。
转学学生的父母可以通过Email和电话预约两个途径与所在辖区教育局取得联系,提供家庭住址、学生父母和学生本人的身份信息后,取得教育局确认的入学测试时间。然后就是携带好身份证明(护照、移民纸、枫叶卡、工作签证等)、居住证明(买房合同、租房合约、水电煤气地税账单)、原学校在读证明和成绩单、接受免疫证明等文件,按照指定时间来到教育局进行入学测试。
我们登陆的时间正好赶上暑假转学高峰,约克教育局负责接听电话的又仅有一位女士(加国人少,干活的人也少啊),我始终没能成为电话预约的幸运儿。从还没有离开北京的时候就开始email、电话两个渠道反复联系,电话始终是无人接听、接转voice mail box,后来干脆voice mail box都满了,语音留言都不行了。六月一整个月,我每隔几天都给教育局邮箱发封信,变换着方式询问进展,收到过两封回信,最后敲定所有入学测试预约细节还是在我们进行成人英语测试当天完成的。成人英语测试在welcome centre进行,测试后无意中和前台阿姨聊天得知,约克教育局有个接待处就设在welcome centre,就这样才柳暗花明完成了最终的入学测试预约。
不得不吐槽一下,暑期登陆的人是真多啊,原本听当地朋友介绍预约一周左右就差不多能完成测试了,可我们的预约时间一下子等到了两周以后。
测试程序及内容
儿子的入学测试安排在7月14日上午十一点。在Welcome Centre预约时,工作人员给了我一张粉色的flyer,上面写着测试当天需要携带的证件清单(见上文),然后用突出的黑体字写着测试一般需要进行2-6小时!2-6小时!2-6小时!现在我把这重要的事情说上三十遍也没用了,怎么当时就那么轻敌地认为这跟我们没什么关系呢?我想着:二年级小孩儿怎么可能需要这么久?所以,测试当天,想都没想,我们慢悠悠地11点准时来到DBSCL,以为最晚下午1点前都可以回家吃午饭了吧?可实际情况是,下午1点时儿子还没有开始测试呢……
这算什么?庆幸吧,二年级小学生,测试内容简单,我们11点到达的时候,一个广东口音的爸爸在教室门口晃啊晃的,到下午我们离开时他的孩子(高中生)还在教室里答、卷、子!
所以,2-6小时不是说着玩玩的。请给小娃儿们携带好食物、水、图书、玩具……等等打发时间的东西,请准备入读9-12年级的孩子们做好准备,你将进行一场时间持久的口试及笔试。说到这里,我怎么感觉自己有点腹黑呢?以后另行开篇讲讲我对出国留学从几岁开始的分析吧,这个话题在这里说有点歪楼嫌疑了。
我们在测试中心呆了4个小时!!!从11点在reception领取了要填写的表格,到我们填完了所有表格、陪两拨高中家长看完了两遍高中生转学须知的视频、吃了半盒甜甜圈、去了三次洗手间之后,1点40分儿子才被领走进行一对一测试。
测试内容包括英语的听说读写和数学两个部分。根据儿子的复述,对二年级小学生的测试内容包括:自选一张图片,用英语讲述图片中的故事;根据给定的两本带插画的故事书进行阅读填空;包括单词拼写、写句子在内的英语笔试,单独的数学笔试。
整个测试差不多进行了一个小时。稍事等待后,测试老师过来通报测试结果。然后又是等待,被叫号来到另一间办公室检查随身携带的证件(是啊,我也想问,我表都填了,卷子都做了,你们才想起来查我证件啊……),工作人员把我们的移民纸、护照、枫叶卡复印,和刚刚的测试结果一起密封交给我,八月底直接拿到所在学区的小学,整套入学测试程序完成。离开测试中心时,已经是下午三点又一刻了。
今天是我们第一次领略到加拿大树懒一般的办事效率。太…慢…了!就那么不疾不徐地慢慢地叫号、慢慢地整理、慢慢地问答,其实今天压根没有几个学生。在这儿生活久了,估计我这个急脾气能改过来呢。
给高年级学生的建议
今天,我们遇见了四五个高中生。几点建议,供高中阶段转学加拿大的家长及学生朋友参考:
1、重视英语。从儿子的测试内容我们就可以看出来了,对一个二年级小学生的英语测试内容尚且如此丰富,对高中生就更是了。我听到了一个测试老师给一对母女反馈测试结果,女孩的英文程度不够,需要上ESL,需要额外练习高中阶段特别重要的presentation,需要额外练习写作。在ESL结束并合格之前,她高中阶段的课程选修将受到影响。
2、重视数学。同样是这对母女,女孩的数学程度只够在高中选修applied mathematics (应用数学),未来用这部分选修成绩申请College,而不够选修academic mathematics(学术类数学),未来不能申请university. 从这里我们可以看出,加拿大自高中阶段开始,已经按照学生的学习程度进行课程细分,所以学习成绩的一贯性非常重要。在这里,没有可能复制像有的中国学生那样“从高二开始拼一拼”、“从高三开始拼一拼”的成功模式。
3、预先了解清楚省规、校纪。安省执行《安全校园法》(Safe Schools Act),任何不当行为、校园暴力均有可能引发1-20天的停学处分、严重者可导致开除。我们在等待测试的时候,工作人员给了我们一本宣传页,其中有四页内容讲述《安全校园法》。同样在我们等待测试的时候,工作人员逐一给每个高中阶段的转学生家长播放了关于《安全校园法》的宣传视频,视频可支持多语种播放,我和石头看了一遍中文的、一遍英文的,呵呵。视频中讲了一个例子,有个女生在午休时带了水果刀削橙子吃,她因此被停学24小时,理由仅仅是她带了水果刀到学校。另一个被动参与了打架的学生,虽然委屈地说自己只是被动还击,但一样被停学3天。在安省,任何发生在校园中的暴力行为,第一时间需要做的是报告,而不是反击。