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加拿大多伦多高中排名真的很重要吗?

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很多学生和家长在选择加拿大高中的时候,抱着和选择中国高中一样的思维,只看学校的排名。以为这样进好大学的概率就会增加。其实加拿大高中体系和中国中学有很大的不同,这些不同也决定了在选择加拿大高中时不能用中国式思维。盲目地只看排名的思维,并没有给学生升学带来多少好处,甚至会给学生日后的学习和生活带来更多的阻力。

在中国,初中毕业后学生就开始分流,根据成绩分别进入职高,技校,中专和高中不同类型的学校。一般而言,进入了不同的学校基本就决定了学生日后的发展方向:是作技术工人,大专生还是上大学。

在加拿大,高中没有类似中国中学的各种分类。公立高中一般都提供面向所有适龄学生的教育,不论他们以后的发展方向是什么,在一所公立高中里面都可以找到适合自己的课程。加拿大的高中教育是不给学生分类,为学生提供体验的机会,让学生选择适合自己的路。

很多人没有注意到,其实中国初中毕业,计划上职高,中专的学生也是可以来加拿大读高中的。

在中国,进入一所学校后学生基本接受统一教学。同样的教材,同样的科目,基本上没有太多自由选课的机会。
在加拿大,哪怕是同一所高中的同一年级的学生,每个人选择的学习内容都是不同的。可以针对兴趣选择不同的科目。也可以针对自己的情况对于同一科目选择不同难度的课程。比如说数学,可以选择为了将来升入大学的学术型数学课(难度比较大)也可以选择为了高中毕业就工作的应用型数学课(难道比较小)。当然,对于选课教育局也有一些规定,比如所有学生都必须学习英语或法语课等等。

在中国,根据高中的高考成绩将学校分成级别,而中考决定生源进入不同级别的高中。渐渐地形成了好学生在好学校这样的观念。

在加拿大,除了一些特殊课程的学校需要单独报名参加考试录取以外。其他学生都是以地区分配上的高中。加拿大没有中考等选拔和分类生源的制度,所以加拿大没有好学生上好学校这个概念。看每年的学校排名,也可以看到,学校各年的成绩也会有上下浮动比较大的情况。就是因为,从体制上,加拿大公立高中是不分好坏级别的。所有学校拿到的师资资源都是一样的。

不同于中国,加拿大没有高考一说,申请大学的成绩就看11/12年级的6门功课的成绩。而这些成绩都是各个学校自主考核的。这也进一步说明了在加拿大,学校排名和学生升学没有直接的关系。

在加拿大选择学校,学校排名只能是参考的内容之一,其它包括学校生源比例,课程设置,特色课程,社团活动,地理位置,寄宿家庭等等很多因素都应该考量。我们注意到,因为盲目选择排名好的学校,导致有些学校资源紧张,很多学生无法选到自己心仪的课程,无法加入自己想去的社团,无法得到老师的重视,无法找到满意的寄宿家庭等等,为留学生的学习和生活增加了困难。希望学生和家长不要完全用中国式思维来选择加拿大的学校。祝愿每一位学生找到适合自己的学校。

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