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根据安省教育质量和问责办公室（EQAO）发布的新数据，与去年相比，安省中小学生的数学和语文成绩略有进步。
2022-2023年EAQO统考的数据，包括全省英语和法语学校 58 万名 3 年级、6 年级和 9 年级学生的成绩。
今天公布的EQAO 报告称，约 59.7% 的三年级学生和 49.5% 的六年级学生在数学方面达到或超过省级标准。
与去年相比，两个年级的成绩均有进步，其中三年级学生提高大约一个百分点，六年级学生提高了超过两个百分点。
九年级数学考试成绩总体略有提高，达到省级标准或以上的学生比例约为53.7%，高于去年52.3%。
三年级阅读和写作成绩相似，约72.6%的学生阅读成绩达到或超过省级标准，比去年的73.2%略有下降。与此同时，三年级的写作成绩提高了约0.6个百分点。
六年级学生的写作成绩从 84.1% 略有下降至 83.6%， 阅读方面也出现了类似的下降。
由于大流行，安省EQAO基本暂停，在大流行前的2019年，安省小孩的数学成绩惨不忍睹，从2015-2019年，连续四年下滑。
2019年六年级学生的数学只有48%达标，三年级学生则有58％达标。
福特保守党政府上台后，发现安省孩子的教育水平逐年下降，特别是数学能力，于是，过去几年，福特政府大力推动数学和语言课程改革。
2020 年，安省推出了新的数学课程，重点关注金融知识、计算机编程和“回归基础”的知识。
今年九月开学后，安省一年级至九年级的学生开始学习新的语言课程，重点关注“经过时间考验的实践”，如自然拼读、英文草书写作、数字读写能力、文字处理和批判性思维技能。
安省政府还改革了教育局学校董事会管理，并确定了三个省级教育优先事项：实现核心学术技能的学习成果、为学生未来的成功做好准备以及学生的参与和福祉。
省府现在要求教育局在其多年计划中采用这些优先事项并报告其成功情况。 本月初发布的一项新规定还将创建一个流程，根据这些优先事项对教育总监进行评估。
今天公布的成绩虽然也不是很好，不过数学还是有点进步，6年级达标率上升至50%，三年级则回升至60%。
安大略省教育厅长斯蒂芬·莱切（Stephen Lecce）表示，这些数据“说明了我们阅读、写作和数学等核心基础领域都出现更广泛的稳定现象。”
他指出，这些分数是“一个好兆头”，也是“朝着正确方向逐步迈进的一步”。
教育厅长最后说：“还有很多工作要做。”
