加拿大多伦多新飞扬留学
2021 年，加拿大新斯科舍海洋学校（The Nova Scotia Sea School）因在提升公众海洋素养方面的杰出成就而获得“联合国海洋十年”的捐赠。作为加拿大唯一一家开展海洋相关课程与活动的非营利性机构，新斯科舍海洋学校致力于为 11 至 21 岁的青少年提供丰富多样的海洋冒险体验，在提升青少年海洋素养的同时，发展多项航海及野外生存技能，从而培养学习者与海洋的情感联结，建立起以领导力为核心的航海价值观。
航海教官成立的海洋学校
新斯科舍海洋学校的成立与创始人 Crane Stookey的成长经历有着密切的关系，从小便喜欢划小木船和驾驶帆船的 Crane 曾担任甲板军官和航海教官，拥有丰富的航海经验并获得美国船长执照。1994 年，新斯科舍海洋学校开始建造第一艘船，并命名为“多萝西娅号（DOROTHEA）”。这是一艘 30 英寸的帆船，于次年 7 月 1日下水，从此载着学生开启了航海生涯。2004 年，在学校成员和志愿者的共同努力下，新斯科舍海洋学校的第二艘探险船“伊丽莎白厅号（ELIZABETH HALL）”建成。到目前为止，新斯科舍海洋学校一共建造了 14 艘木船，学员们驾驶这些木船在海洋上总共度过了 9000 多个小时。
新斯科舍海洋学校希望通过开展航海活动，培养年轻人在逆境中保持“弹性”的重要品质和能力，并让青年一代学习航海人世代传承下来的领导力、勇气、责任、合作、慷慨和尊重等优秀品格。为此，学校通过海上探险来培养青少年多方面的技能。青少年需要学习导航，在此过程中他们将学会测量、几何推理、指南针读数、图表读数，了解当地的地理、潮汐和洋流；在驾驶帆船出海时，他们需要学会感知风向、读懂海面上的风向变化、理解简单的空气动力学和水动力学；出海期间，他们需要自己做饭，做好船只的清洁工作，在陆地露营时还需要学会用防水布搭建庇护所。除了生活和航海方面的技能，出海探险也为他们提供了亲近大自然的机会，看到海豚、太阳鱼和鲸鱼，识别当地的海鸟，与大自然来一场亲密接触。此外，参与项目的青少年还有机会与当地的供应商打交道，以及与当地的社区组织建立关系，这些都有利于培养他们的社交能力。
新斯科舍海洋学校深入社区，关注到不同的青年群体。该校学员有着不同的社会背景，既有来自富裕家庭的，也有处境不利的，尤其是那些生活贫困或者患有精神疾病、有成瘾行为的青少年，经社区推荐，可参与海洋学校的帆船探险课程。
加拿大戴尔豪斯大学的一项研究曾以新斯科舍海 洋学校为案例，通过对其 14 名工作人员的访谈，发现随着时间的推移，青少年在参与航海探险的过程中，自尊心得到增强，遭遇逆境时变得更有韧性，面对意外时表现得更加沉稳，团队合作能力也显著提升。
鉴于新斯科舍海洋学校对加拿大社区做出的贡献，2003 年，创始人 Crane 被授予女王千禧年奖章（Queen’sJubilee Medal）。
丰富多彩的海上探险
为培养学生以领导力为核心的航海价值观和多种多样的技能，新斯科舍海洋学校开设了丰富的课程，主要分为两大板块，一是作为核心内容的海上探险课程，另一板块是围绕领导力培训开展的海洋教育相关活动。此外还有一些专题性的海洋教育活动。
海上探险系列课程
海上探险的板块目前共开设了7门课程，分别是海岸探险（COASTAL EXPEDITION）、岛 屿之海（SEA OF ISLANDS）、“咸狗”之旅（SALTY DOGS' VOYAGE）、“三月假期”冬令营（MARCH BREAK）、女孩们的荒岛探险（GIRLS' WEST IRONBOUND）、海 上 皮 划 艇 冒 险（SEA KAYAK ADVENTURE）和“带它出去！”徒步旅行（TAKE IT OUTSIDE!）（表 1）。这些课程主要集中在夏季开展，少数安排在其他季节。在新斯科舍附近的海域进行探险活动也有助于学生建立与当地的情感联系。
