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近日加里波第中学获得IB MYP项目的完全认证，这是一个富有创造性的课程，让学生有机会批判性地思考和指导自己的学习。
在经过了一个五年的认证过程后，加里波第中学成为本省内仅有的三所同时提供8至10年级MYP课程和11至12年级 IB DP文凭的学校之一。
校长伊恩·利弗西奇(Ian Liversidge)说，学校的日常教学标准非常高。通过认证的过程对我们所做的所有工作都是一种检验，并得到了如此积极的反馈，这对在学校里工作的专业人员来说是一种高度赞扬。
IB MYP项目于2017年在加里波第首次引入，启动了五年的审查过程，IB外部观察员审查并指导学校实施项目。利弗西奇校长说，MYP项目将使学生更好地准备迎接IB证书和文凭课程的严格学术挑战，学校已经为11年级和12年级的学生提供了IB证书和文凭课程。
利弗西奇校长补充道:“我们希望培养全面发展的全球思考者。”
国际文凭组织成立于1968年，是一个非营利性组织，总部设在瑞士。该项目是根据IB学习者的档案来建立的，强调全球思维和帮助学生更好地过渡和适应到高水平的教育和高等教育机构。
“传统上，在学校里，我们会给学生一个带有所有指示的实验室，他们会按照指示去做，看看会发生什么，”海伦·卡莱尔(Helen Carelse)说，她是一名生物老师，也是加里波第中学MYP项目的协调员。MYP更注重让学生自己思考。所以，他们会观察一些东西，问他们自己的问题，然后围绕这个问题设计一个实验室。
她补充说，这种学习方法可以延伸到所有科目。例如，在体育课上，学生们首先为自己制定锻炼计划，然后在一个更以客户为基础的环境中为他人制定锻炼计划。
在数学方面，学生们在固定预算的情况下计划一次模拟旅行，在勾画旅行细节的同时计算出他们能负担的和不能负担的以及省钱的方法。
他表示:“这和读书后写考试不一样。这更像是你真正融入了所提供的素材中。
另一位10年级的学生Nethmi Jayakody说，MYP培养的批判性思维技能将有助于她明年开始IB文凭课程，并最终进入大学。
她说，这确实有助于培养和加强中学以上阶段所必需的核心技能。
