安省教育厅日前公布投放逾266亿元教育经费,有华裔时评人认为,省选将于6月2日举行,福特政府近日连串“派糖”措施是为省选拉票铺路;但有多伦多教育委员指,这笔巨额教育经费来得及时,而且省府对中小学教育拨款不足的问题存在已久。
安省教育厅长莱切(Stephen Lecce)昨午与族裔传媒进行视像会晤,谈论他于上周公布在2022至2023学年,向中小学教育投放逾266亿元经费,创下本省有史以来最大额教育拨款纪录的计划。
莱切强调,保持学校开放让学生回到课室学习,一直是教育厅的目标;但省府在重开校舍过程中,也遵从了医学界专家意见,确保师生安全。他又谓,省府希望透过大规模增加小组辅导补习计划和扩大学生心理健康支援,可弥补学生在过去两年疫情期间出现的学习差距。
在上述逾266亿元向省内教育局拨款的计划中,预计有261亿元为“学生需要补助”(Grants for Students Needs) ,9,000万元投放在学生心理健康支援,1,500万元用在扩展暑期学习机会,9,290万元增拨予特殊教育用途,3.04亿元增聘约3,000名前线教职员人手支援。此外,亦有1.75亿元用于扩展在课、课后、周末和暑期免费小组辅导和补习班,协助学生修补疫情期间在语文和数学科的学习差距。
莱切又谓,因疫情而暂停向小学第3班与第6班学生进行的“安省教育质素与问责办公室(EQAO)标准化测验”,将于今个学期的春季内恢复举行。
教委指拨款不足存在多年
多伦多市公校教育局教育委员黄婉贞(Manna Wong)昨日接受本报访问时称,教育厅上周宣布在新学年增加教育拨款是个好消息,至于对多伦多市公校教育局来年财政预算的实质帮助,则仍有待教育局官员作详细分析。
她指出,疫情持续至今,学生的学业和心理健康均受影响,省府在此阶段投放巨额经费,协助教育局改善这两方面情况,可说是来得及时,因为教育局今后两年在辅导学生方面仍有巨大经费需要。
她认为,省府对中小学教育拨款不足,根源是拨款方程式的结构性问题,此问题已存在多年,历届政府皆未能彻底解决。