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安大略省新冠科学咨询小组(COVID-19 Science Advisory Table)表示，他们认为已经可以在区域范围内重新开放学校，而并不会冒险在第三波疫情期间阻断该省遏制病毒传播的进程。
这个由省内医学专家、医学协会和安省医院组成的科学小组在今天发布了一份声明，以回应此前省长道格·福特致信健康专家和利益相关者，希望他们就学校是否应该重新开学提供意见。
该小组表示，它仍然坚持其长期以来的信念，即学校应该是疫情中最后一个关闭、第一个重新开放的部门。
“我们相信，安大略省可以在一个区域基础上安全地重新开放学校，在管理这一领域的病毒传播风险的同时，减轻学校关闭造成的严重的短期和长期危害。”他们在声明中说。
自4月中旬以来，安大略各地的学校均已关闭面对面课程，但随着省府计划在6月14日之前进入重开计划的第一阶段，越来越多的人呼吁在暑假前的最后几周重新开学。
科学小组认为，在疫情期间关闭学校会恶化儿童和青少年的心理健康，从而“造成伤害”。
“这种恶化现在明显表现为门诊护理的使用和住院人数的增加，其中最突出的是患有饮食失调的儿童和青少年。”该小组称。
“我们认为，这些心理健康指标只是冰山一角，儿童和青少年的心理健康将在我们从疫情恢复这段期间构成重大的长期挑战。”
面临挑战的并不仅仅是孩子，科学小组还表示，学校停课对孩子和他们的家庭都造成了“连锁反应”，因为涉及教育的社会和经济效益都有受到影响，比如技能发展、终生收入、社会关系的丧失，对一些人来说，甚至还会不去吃饭或是其他重要的医疗服务。
“就像许多流行病一样，这些危害和错失的好处是不公平：:受疫情影响最严重的人也会受到学校停课的最严重打击。”
该组小组此前曾表示，重开学校可能导致病毒传播增加6%至11%，但传播的规模很小并且将易于管理。
与安省首席卫生官和地方卫生官的意见一致，该小组同意学校可以在区域基础上重新开学，只要它们保持公共卫生措施，并以已经实施的限制传播的策略作为基础。
省长福特在信中提出了对学校重新开放的具体担忧，其中包括对印度毒株的担忧。
他说，政府获得的模型显示，如果学校全面开学，等到7月底，每天的病例数量可能会上升到2000至4000例。
今天上午，一位流行病学家在推特上回应了科学小组的建议，表示自己不同意他们提供的指导。
多伦多大学公共卫生学院(Dalla Lana School of Public Health)的流行病学家David Fisman在Twitter上写道，“我们已经结束了安省的这个疫情。也许我们能侥幸逃出这场赌博，也许不能。”
“在我看来，这场赌博是要增加ICU住院人数和加快印度菌株更换的话：那不值得。”
与此同时，多伦多、皮尔区和约克区的卫生官已经表示支持恢复面对面课程学习。
在周五写给总理的一封信中，多伦多卫生医疗官员Eileen de Villa博士表示，她希望在其他疫情限制被取消之前，重新恢复课堂学习。
安省最大的四大教育部门工会也在周五发表了一份声明，表示教育工作者一贯“支持安全、区域性的复课”，但认为复课的决定应由当地卫生官员决定。
截至撰稿时，省长福特尚未表示何时会公布是否重新开放学校的决定。
