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监查室报告封面
BC省监查专员杰伊·查尔科（Jay Chalke）近日发布了调查报告，称省府在2019年“搞错”了1.8万份12年级学生的成绩，并由此而给相关学生和家庭带来了严重影响。
报告同时发现省府教育厅在随后与学生和家长就这一失误的沟通过程亦存在着重要瑕疵，“不准确且有误导性。”
BC教育厅称其已经接受监察员的建议，将向相关学生道歉，并在今年年底前制定赔偿方案，对受事件影响学生所造成的损失进行赔偿。
根据监查办公室（The Office of the Ombudsperson）监查报告，赔偿方案将体现支付给学生个人应有的财务赔偿，只要“相关学生能够提供证据证明由此所造成的财务损失，或者因考试计分错误而产生的相关合理支出，包括但不限于那些考试成绩因此而升高或降低的学生。”
查尔科的报告显示，2019年同期的3.2万份考试成绩中有18,741份成绩出错，导致其中的8,795份成绩偏高，另外9,946份偏低。受影响的主要是英语、沟通（Communications）和法语三门课程的考试。
随后教育厅慌忙将相关事故通知学生和家长，但是其通知以及随后的处理“缺乏透明度，有时又过于夸口，以至于产生误导性，”调查报告称。
BC省在野党自由党同日发布反击公告，转述本党议员和前教师戴维斯（Dan Davies）的话称：“这份报告揭露出爆炸性的丑闻，显示新民主党政府故意误导公众，危害了无数学生的学业前途。省府声称他们正在复查成绩单但实质并无复查全部人的（报告27页），给予学生和家长虚假的安全感，并可能阻碍学生成绩单的更正。教育厅长缺乏行动，加上新民主党政府的掩耳盗铃，卑诗省部分本应进入大学的学生并未如愿。这在很多层面上都令人深感担忧。”
教育厅的失误是因为制表过程缺陷造成的。
调查报告列举了一系列的细节，表明教育厅在事件发生后行动缓慢，没有充分通知错误的性质和程度，并夸海口称形势尽在掌控之中。
教育厅事后曾一度在新闻稿中称学生在申请北美的大学时不会受到影响，但事实并非如此。
监查办公室在相关事件发生后及启动了对教育厅的调查，希望搞清楚学生个人受影响的程度，以及教育厅是否给学生或相关家庭提供了足够的学生申请大学、申请奖学金等情况下的所需支持信息。
结果显示此次事件给相关受影响的学生和家长造成了很大的心理影响。
据监查员称，当时有的学生感觉自己的实际分数应该更高但收到错误的、较低的分数之后懊恼不已；有的实际分数偏低的学生虽然收到假分数之后一顿狂欢，但是在收到真实的糟糕分数后也同样倍感失落。有的学生更发现自己实际上毕不了业。
监查专员的调查发现有部分考生的大学申请或课程注册可能正是因为上述分数的错误而受到影响。
“比如，维多利亚大学的本科学生需要完成学术性写作的必修课，但是如果学生高中时在英语12省考中获得86%以上的分数，这一课程就可以免修。”
“因此获得错误分数的学生在（维大）注册班级和课程时就可能会在以下两种情况下受到影响：有的学生会误以为自己的成绩够了（实际并不），因此没必要注册相关课程，但是当收到改正的考试分数后再去注册课程时却发现名额已经满了；同样有的学生虽然实际上不需要注册该课程，但是却以为自己真的成绩不够就注册了，同样在获取了真实的分数后，再去注册其它另外想修的课程也同样因为其它课程满额而注册不了。”
调查报告发现，因为此次教育厅的失误，BC省和安省的大学总共收到110,933份有错误分数的成绩单。
监查办公室是一个独立于政府机构之外的监查机构，有权力监查BC省超过1000家的省级和地方政府及公共机构。
