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加国教育:中学选科如何与大学专业挂钩?

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   在加拿大读中学期间,由于中学的学制分为两种:一种是全年制,另一种是半年制。 (大多数是半年制)所以在选科上稍见不同。全年制学校,每年学生必须选八科,其中包括,必修与选修;半年制学校,每半年选四科,其中也必须有必修和选修课。几乎所有的大学都是半年制的,所以全年制的学生在进入大学后,还存在着一个适应的过程。相对而言,半年制的学生时间较紧,老师讲课的进度也相对较快,而全年制的学生一般都较为宽松。无论从申请大学以及各方面比较,半年制都较有优势。

  关于选科,在中学10年级以前,一般不存在什么问题。唯独须多加考虑的是选修课,要根据个人的爱好,所选择的科目要对今后所选的专业能起到辅助作用。如:电脑、表演、美食、技工等等。而在10年级填写11年级的选课表时,这里则涉及到了学生以后的学科走向。

  如果孩子决定以后从事文科类专业,在此应多选择与文科相关的基础科目,因为申请大学文科时需要提供相关成绩。如果学生以后准备走理、工科的道路,这时的选科就尤为重要了:读理科的应该选什么?读工科的必须选什么?这里所说的理科就是读生命科学类的,包括读医、医药、生命科学的研究等等。这样的话,我们11年级时需要必选课之外,还应选化学十一、生物十一。如果以后准备读工科的学生(即工程类的科目,包括电脑科学),这时除了必选科目外,还应该选11年级化学和11年级物理。如果这时的选科无论因为何种原因而没选上,那都将是很严重的错误。因为如果到了十二年级,有些学生突然想学工程了,要选12年级的物理或者化学,如果没有十一年级的物理、化学成绩是不可以选的。因此,在每一个中学,最热门的科目就是:十一年级的化学、物理和数学。唯有生物,如果没有十一年级的成绩,也是可以读12年级生物的。因为这是两个完全不同的系统,一个是植物,一个是人体。今年由于老师罢工的影响,在选科上就显得非常“乱”,每个学校乃至每个学生,都几乎被这个“乱”搞疯了。

   基于我们10多年的实际经验,在此,想给家长和学生一些小小的建议。第一,在小孩选理科还是工科方面,我们主张学生应该在毕业前做好万全的准备。也就是说,我们希望我们的学生了解到世界上没有人可以预知未来,我们只有做好充分的准备,来迎接未来的挑战。所以,我们的学生如果在毕业前都应该将物理、化学、生物课全部都修了,这才充分利用了加拿大教育体制上面的优势。这里有几个好处:第一,你在申请大学时,物理、化学、生物三科选两科,相对比较有保障;第二,万一在将来由理科转为工科,或从工科转为理科,你就具备了所有的条件;第三,现在的科学都相互关联,生物和化学,化学和物理等等,都不存在严格的分界线。学科之间相互联繫,触类旁通就在于此。如何避开学校选不到科目的尴尬环节?如何使你的孩子在选读AP、IB科学科目上显得优秀和轻松,这些都需要一个合理的安排和严格的计划。每一步都非常重要,直接影响到孩子以后的学习路途。预先安排,合理迴避,适当跳级等等,都需要有一个较为详细的计划。一个专业、仔细而且熟悉加拿大和美国教育体系的团队,为你和你的孩子精心策划好每一步,在这里显得格外的重要,为孩子以后的成功奠定了一个较扎实的基础。

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