首先,要考试:
如crofton要考SSAT, york 和 west poing grey有自己的试题,考试难度比平时公校的考试难不少,其中英文和数学是重点。 私校没有esl, 刚来的新移民很难通过英文考试。
其次:要面试:
家长学生都要参加,时间从40分钟到90分钟不等,问的很详细,部分问题会测试学生的适应能力,团队精神. 另外,家长的背景也是考量的因素
以上两条保证的生源的品质,这是公校不能做的!
第三:师生互动:
由于班级人数较公校少很多,因此老师学生配比更合理,私校老师比公校老师有更多的时间与学生和家长交流,甚至私校老师批复学生作业的时间都比公校多很多!
第四:业余活动非常丰富:
几乎每个同学都有机会参加早上(上课前)或放学后的课外活动,包括体育类,电脑类,文艺类,只要你愿意,几乎天天可以参加
第五:来自家庭的支撑:
私校的学生不一定来自大富大贵的家庭,其中也有工薪阶层,但所有的家庭都有一个共同的特点,就是对孩子教育的重视! 来自家庭的支撑和督促是维持私校成绩的重要因素!
第六:良好的学习环境:
除了学费外,私校还接受来自几乎所有学生家长的捐款,从每年几千到几万,甚至少数家长一次性捐款几百万,这些钱很大一部分都被用来学校软硬件建设,如york新盖的教学楼,如corfton正在盖的多功能厅和室内体育馆,都为学生提供的良好的环境
据了解,1年级、6年级、7年级和8年级是大多私校的intake年级,相对的空位要比别的年级多很多。为了这屈指可数的名额,家长们也是煞费苦心。得知 私校喜欢全面发展的孩子,众多家长把孩子的“课外”时间占得满满的。甚至出现了妈妈爸爸齐上阵的景象。画画,游泳,钢琴,小提琴,演讲,数学竞赛,英文补 习等等成为了学生的日常安排。很多家长感慨:为了让孩子受到更好的教育才移民了,但到了这里,家长比孩子还累,感觉又回了中国。
到底是什么原因使得华裔家长放弃了免费的公校教育而选择收费的私校教育呢?
很多西区的家长反映公校的教育过于宽松,不仅老师没有办法照顾每个孩子,而且孩子本身也没有什么作业。更重要的原因是在ESL的跳级问题。在公校,孩子 可以有7年的时间跳出ESL。背着ESL的背景,对于很多对孩子又高期待值的家长来说实在是个负担。据家长反应,很多公校很难跳出ESL。这个不仅使得孩 子自信心收到严重的打击,更是影响到了孩子的学习和升学。
在温哥华,有ESL背景的孩子的成绩单跟其他正常选课的孩子的成绩单不一 样。尤其是在9年级以后来的新移民孩子,ESL背景已经影响到了孩子正常的毕业。不仅要考雅思或者托福等标准化考试,而且无法正常选修10、11、12年 级英文课程及社会课程。如果志愿考取美国大学的学生,还有参加美国高考SAT。如此一来,有着ESL的孩子压力就可想而知了。
很多新移民,认为移民加拿大孩子就是进入了顶尖大学。但真正了解了当地的教育制度后,才明白没有那么简单。公校的教育无法达到父母期待值的时候,私校的教育就成 为追捧的对象了。但据笔者了解,西温的顶尖私校,大部分不提供ESL课程,进入相应年级后是直接跟正常班上课。而且,大部分私校是从低年级就开始学习法 语,这使得很多有这ESL背景的学生遇到很大瓶颈。不仅如此,有的私校要求6年级以上的申请者参加SSAT 私校入学考试。此考试分为不同级别,根据年级报考。其中考试有些单词连参加过GMAT考试的笔者都不认识。其中阅读的难度也是让很多还有ESL背景的学生 望而却步的。
但尽管如此,这两年私校的申请人数骤然增加。很多华裔家长为了孩子进入私校做足了一切准备,包括干脆在私校所在学区中先买好了房子。
但对绝大多数家长而言,孩子进入私校学习似乎只是常春藤名校的万里长征第一步,其后家长又要为孩子进入顶尖大学而战。笔者了解到,很多移民的家长为了孩 子的教育放弃了国内的事业,全心全意为孩子教育而奋斗。在感慨可怜天下父母心的同时,也提醒各位家长,选择私校时,一定要考虑适合孩子的学校以及教育规 划,而这远比进入一个“有名”的学校重要。