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Jack从事留学工作来,遇到最多问题就是家长想知道公校和私校到底有什么区别?有什么不同?虽然网上有很多的解读,每家留学公司也会给家长分析,但是很难在一个短时间以内,让家长搞得非常明白,非常透彻。有时候,家长在了解了很多公校和私校的信息以后,反而了解越多越糊涂,有人说公校好,有人说私校好,家长不知道应该如何给孩子选择学校了。
Jack今天用自己多年的留学经验对公校和私校的理解,再结合家长最易懂的表达,来分析一下公校和私校的区别。
“公立学校就是一台公交汽车,私立学校就是滴滴专车”。
相信在看到这篇文章以前,没有任何家长,在任何地方,看到对公校和私校有如此深入浅出的比喻和形容。
公交汽车有以下主要优点:
1,价格便宜
上车1-2元人民币,贵的也就3-4元人民币。任何行业,任何年龄,任何收入的人都可以承担这个车费,而没有压力。因为公交公司是不以盈利为目的的,是以公共服务为目的,如果公司亏损,会有当地政府的财政支持。
2,出行方便
居民在市区可以找到很多公交车站,很方便就可以上车,转车,顺利抵达目的地。在市区里面,公交车的班次也很多,不用等候很久,就有车来了。
公交汽车有以下主要缺点:
1,灵活性差
必须到站停车,如果你在两个站之间,是无法坐公交车的。另外,如果你赶时间,要去机场座飞机,公交车可能不适合,因为公交车只会按照正常的班次和速度来运行,不会因为你一个人要去机场坐飞机,司机就开得更快。
2,比较拥挤
由于价格便宜,公交汽车出行注定了是大众和公众的首选,由于人群足够大,所以任何时候去座公交汽车,都比较拥挤,特别是上下班高峰,那可就是人贴人了,谈不上舒适度,满意度。
3,客源复杂
公交车是开门做生意,只要你是可以走路的人,都可以上公交车,有好人,坏人,工人,农民,学生,干部,老年人,儿童,中国人,外国人,所以公交车里面客人比较复杂,要有什么人就有什么人。因为公交车是没有上车门槛的。
公立学校有以下主要优点:
1,价格便宜
有加拿大身份的学生,从1-12年级,入读加拿大全国任何一所公立学校,不需要任何学费,相当于是零学费。没有加拿大身份的留学生,从1-12年级,入读加拿大全国任何一所公立学校,每年学费大约在12000-13750加币之间,按照今天汇率1:4.95,一年学费换算成人民币大约就是59400-68062人民币。注意,是一年的学费。我有一个上海的家长说,她在上海的房子上个月一个月升值的钱,就可以付孩子在加拿大一年的公校学费了。我们另外一个北京的家长,孩子在北京读的私校,一年的学费是238000人民币。
2,入学方便
有加拿大身份的学生,只要是在9-6月的公校上课时间,学生是居住在公校的学区范围内,可以随时去学校报到,随时可以开始学习。没有加拿大身份的留学生,每年入读公立学校有两次入学机会,分别是九月入学和二月入学。而且,申请公校入学,不需要提供任何雅思,托福或SSAT等第三方语言考试成绩。加拿大的公立学校,特别是公立小学,数量众多,分布很广,学生都可以在距离家很近的地方找到自己应该读的学校,非常方便。
公立学校有以下主要缺点:
1,灵活性差
公立学校的灵活性差,是比较出名的,如果你的孩子读过公校,就领教过。入学时按照年龄来算的,如果你孩子是12月31日出生,另外一个孩子是1月1日出生,那肯定读两个不同的年级了。同时入学也是按照家庭地址划分学区,同一条街道,街对面房子是读A公校,街这边房子是读B公校,没有任何商量的余地。9月6日开学,你因为签证没有办好,只有9月10日来入学,那就读不了这学期了。你国内高二毕业才来读公校的12年级,时间紧张得就像要去机场赶飞机,但是你必须按照ESL课程标准,一级一级来学习,然后学11年级英语,最后学12年级英语,等你高中毕业,你原来的高中同学都读大二了。你开学的时候想选的课,已经没有了,你只能选择你不喜欢的课程来读。
2,比较拥挤
一所公立学校规模大的有1600人,规模小的有800-1000人。一堂课程听课的学生在30个,也就是一个老师要负责30个学生的学习。一所公立学校大约有4-6个辅导员(guidance counsellor),要负责全校所有学生的选课,问题解答,升学指导,工作非常繁忙,很难预约,如果预约到提供的答案也不一定是学生期望的。特别是在每年的选课期间和开学期间这种高峰期,公立学校的辅导员都特别忙碌。公校有很多课外的俱乐部或组织,由于人多,有可能你想申请的俱乐部已经没有名额了,有名额的俱乐部是你不想去的。
3,学生多元化
因为公立学校是义务教育,如果你当地家庭地址是在这个学区范围以内的,不管是将来想去读哈佛大学的学生,还是将来想做建筑工人的学生;不管是成绩分顶尖的学生,还是各科都不及格的学生;不管是健康的学生,还是残疾的学生;不管是将来想做总统的学生,还是将来想开出租的学生;不管你是欧洲来的的,还是你是非洲来的;不管你是学霸,还是你是学渣,你都可以进入到公校里面读书,只要这所公校还有名额,学校没有权利拒绝本地学生入学,因为公校入学对本地学生是没有门槛要求的。
下面是最关键的问题了:
有的家长会说,我们孩子的公校属于XX公立教育局,是一个著名的公立教育局;我的孩子读的是公校里面的名校;我的孩子读的是公校里面的第二名的学校;我的孩子读的是有IB课程的公立学校;我的孩子读的是有AP课程的公立学校;我的孩子读的是有天才班的公立学校;我的孩子学校规模很大;我的孩子学校是法语公立学校;我的孩子学校足球队很出名;我的孩子学校艺术项目很出名--------等等。
这个就相当于公交汽车属于不同公交公司(公立教育局,天主教教育局,法语教育局);有的公交是用电驱动的;有的公交是用LNG(液化天然气)驱动的;有的公交车是德国原装进口的;有的公交车上面装有大屏幕液晶电视;有的公交车上面提供免费WI-FI;有的公交车上面提供免费的饮用水;有的公交车的长度长达18米;有的公交车是双层的;有的公交是太阳能辅助供电的;有的公交车是可以运输残疾人和轮椅的;有的公交车是可以运输自行车的;有的公交是以BRT(快速公交)来运行的------等等。
所有的上面讲述的公交汽车的特点,只是公交车上面的局部硬件或局部服务做了提高和完善,但是公交汽车都是按照公交公司制度要规则来运行的。
这就相当于所有公立学校,不管公校如何出名,公校的某个项目如何出名,但是公立学校都是按照公立教育局的制度和规则来运行的。
公交公司和公立教育局最大的共同点是都以政府财政作为收入来源(或部分收入来源),都是属于政府的公共服务一部分,都不以盈利为目的,都至少服务90%以上的人群范围, 公交公司和公立教育局都拥有低廉和实惠的价格。
同时,公交公司和公立教育局是把提供服务的灵活性,舒适性,以及个性化的服务放在第二位的。另外,公交公司和公立教育局都基本不做宣传,都不愁客源。
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