加拿大多伦多新飞扬留学
最近5年，随着中国投资移民来到加拿大越来越多，加上大家对私校有了更多的认识，多伦多，温哥华等华人多的城市，私校越来越火，申请越来越难。我们在这里客观地分析一下私校与公校的利弊，供家长选择时做参考。
这里所指的私校是泛指任何形式的私校，包括私立学校及各种教会学校，同时一些私人办的成人学校也包括在内。私立学校种类多样，教学质量参差不齐是显然，有每年名列前茅的，也有混水摸鱼的。但是在安大略省，就有230多所私立学校。
先分析一下那些A类私校为什么会如此“嚣张”。这主要还是在体制上。私校的聘用体制是每年聘用，如果老师表现欠佳或者受到投诉过多，第二年就不会续聘了。这样的条件下，老师的责任心就必须加强，对学生和家长的投诉必须重视，最后的受益者当然是学生，这直接反映在学习成绩上。
同时，一些著名私校在聘请老师时，把关非常严，不但要看老师的学历背景，更要看老师的实际能力，一旦被录用，薪金和福利相当不错，这些都是留住顶尖老师的必备条件。此外，这些著名私校的管理过硬，所以这些私校想不著名也难。
AE多伦多留学有不少学生在这些私校读书。从这些学生的功课和学习品质上可以明显地感到私校的教学质量和学习氛围的确和一般公校有明显区别。这些学生比较喜欢学习，而且相对而言学习的基础较好。最最难能可贵的是，这些私校的学生家长与老师的沟通比较顺畅，几乎每周都有邮件往来，遇到问题，一个邮件或电话可以很快得到回复。这样的话，老师与学生、家长与老师都不存在沟通的盲区了，一切都在比较清晰和流畅的环境下进行。这样的学习氛围对学生的学习产生的积极作用是不言而喻的。
然而，我们部分公校的一些老师，像公校的辅导员（Guidance)要与他们沟通有时太难了，只能盼着开家长会。有些家长会，老师与家长的对话时间不能超过五分钟，原因是家长太多。这样的一种体制，这样的一种家长与老师的联系方式，确实存在体制上面的不足。一所公校通常都有1000多学生，一般都只有4-6个辅导员（Guidance）。
那么家长该怎么办呢？据AE多伦多留学在加拿大从业多年的经验，家长一定要在孩子的读书上多多关心，如果孩子在学习上遇到困难，应设法帮孩子尽快解决，千万不要将问题积累，到时候再来解决就困难了。
在小学时，家长应注重培养孩子的学习兴趣，而不是一味地补习再补习，让孩子的所有课余时间都被补习所占据，没有自由活动时间，没有运动时间。这不是生活，这叫折磨，童年不应该是这样度过。
在选择私校与公校之间，毫无疑问，如果可以进入A类或B类私校，包含一些优质的C类私校，当然是不错的选择；但如果进不了这种私校而只是为了进私校而进的话，大可不必。学校只是学生读书好与不好的一个方面，并非全部。
回顾一下每年大多伦多地区的高中成绩佼佼者，很多都来自于公校，读书的关键还是看本人；当然，也离不开家长对孩子的用心良苦和大力支持。
