加拿大多伦多新飞扬留学
与国内中学不同，英国中学多男校女校之分。据悉，英国前一百名的私立寄宿中学中，有70%的学校都是单性别学校。在《泰晤士报》2010年的调查中显示GSCE 成绩前十名中90%是男女分校，前50名中80%是男女分校。英国的男校女校，大多在私立、文法学校，历史悠久。一开始只提供给皇室贵族成员入读，而且学校排名一般都很靠前，像著名的伊顿公学（男校）和罗丁女校。到后期，这些私立男女校逐渐面向整个英国社会招收学生。直到十九世纪末期第一所男女混合寄宿学校才出现。那到底男校女校这样的单性别学校还是男女混合学校更有利于孩子呢？一直以来，这个问题让教育学家、心理学家和社会学家争论不休。
设置单性别学校，主要是两个原因：
1. 能够提供最适合男生、女生的教育：
很多脑科学家证明，男女的大脑结构有差异。男性的大脑擅于理解逻辑和空间信息，女性的大脑则擅长理解情感和语言。另外，男性和女性的记忆方法、画面理解能力、情感处理方法也不同。
这些差异导致了男生和女生在感兴趣的科目、行为举止、学习速度、对待教师的方式、与朋友的相处方式的不一致。比如PISA测试中可以明显地发现女生在阅读能力上优于男生，在数学能力上则劣于男生。
2. 有助于孩子注意力的集中：
当孩子进入青春期阶段，这个阶段对于学业和其他潜能发展都很重要，就读单性别学校更容易在客观上把主要精力放在他们各自喜欢的科目和课外兴趣上，并避免不必要的早恋及早期性行为的发生。而事实证明，相比起混合学校，单性别学校在升学考试的成绩及牛津、剑桥等英国顶尖名校的升学率上的确都更为出色。此外，女子寄宿中学会着重培养学生的淑女气质，除了专业文化课程之外，还会开设烹饪、手工制作、营养学、餐桌礼仪等课程，让学生掌握更多家政和社交方面的技能；走出课堂，学校还会定期举行下午茶会、公主派对、传统舞会等活动，把“淑女教学”渗透进学生的每一个生活环节，培养学生的淑女气质。
而男子寄宿学校会开设一些更加侧重于注重培养男性的领袖性格的课程，例如在多种户外团队活动中提升男生的团队协作能力，这些对于男生将来事业及人生发展都是非常重要的经历。此外，英国男子寄宿学校把所有的资金投入到适合男孩子的学习运动项目，比如学校根据当地的天气地理条件等特点，特地开设了如马术，冰球，皮划艇，橄榄球等。
当然，也有不少人反对单性别学校教育，认为单性别学校培养出来的学生会与客观现实不符，因为大学校园以及未来的工作环境都是男女共存；更有提出单性别学校的毕业生不善于与异性相处，甚至导致婚姻破裂。据英国政府调查，男校和女校的教学环境，对学生的生理和心理成长并不会产生太大的偏差性影响。英国的男校和女校虽然学生性别单一，但教职员的性别并不是单一的，学生在日常学习和生活中，仍能接触异性，而且男校和女校的学生们经常一起举行联谊派对活动，学生们参加派对时穿着正式得体、交流气氛也十分融洽，学生通过这些活动可以开阔自己的社交圈子，社交环境也不会受到限制；所以家长不必担心孩子会长期无法与异性接触和交流而对成长产生负面的影响。
同时，赞成男女混校的人也振振有词，他们的理由是利于理解异性的想法，学得与异性的相处方式。有利于提升男子汉气概或女人味。无视学生个体能力差异的话，男女分校更利于集中精力学习，混校则擅于培养与异性的沟通能力。
