加拿大多伦多新飞扬留学
最近有许多人咨询，孩子11或12年级才来到多伦多，该如何申请大学，又该准备些什么？其实这个问题带有很大的普遍性，尤其对从非英语国家移民过来的新移民或者留学的中学生。从理论上来讲，这些学生面临毕业和申请大学的重大抉择，与那些移民时间较长的学生相比较，他们在英文及其他学科的学习上承受着更大的压力。但是，这并不是说没有办法解决这一问题。人类是智慧的，无论是什么问题总是有解决的方法，关键是要看你去不去找和如何找。针对我们所讨论的这个问题，现提出以下几点建议：
首先，对自身的英文及其他课程进行专业的评估。
要了解究竟目前自己各科成绩处于何种状况，程度如何？该如何去努力？然后制定相应可行的目标计划，这些都是非常重要的。我校有一位同学，其作品被某艺术设计大学录取，但英文一直达不到该大学的录取标准。该同学一直在努力补习英文，非常刻苦，但效果不佳。后来该学生和家长去找一个专业的英文培训机构测试并帮助孩子制定学习目标计划，以了解需要投入多少时间才能达到目标。在科学地设定了学习目标后，经过双方的努力，该同学的英文达到了录取标准，目前已经顺利接到了大学录取通知书，并获得丰厚奖学金。因此评估和制定目标是非常重要的一个方面。
其次，选择性地放弃一些对申请大学没有太大帮助的课外活动和爱好。
现在中小学学生学习的东西非常多，尤其是来自中国的学生。有一位同学，其家长为她安排的课外活动多达17项。家长希望自己的孩子样样比别人强。这样望子成龙、望女成凤的心情可以理解，但是这样超负荷的课外活动和“兴趣爱好”往往让孩子承受超过他实际年龄应该承受的压力，给孩子造成了极大的心理负担。另外一位学生都已经11年级了，妈妈天天逼着孩子练习钢琴，一定要考到钢琴10级。但是孩子面临着各课程的成绩压力，在这种情况下，妈妈应该考虑的是目前什么是对其孩子申请大学最重要的？影响孩子上大学的主要因素是什么？事有轻重缓急，在合适的时间做正确的事情才是对孩子真正地负责。如果申请大学时不去合理地安排时间，失败的几率就会增大。我们相信这不是任何家长希望看到的。
其三，要对所准备申请的大学有一个全面的了解。
无论是加拿大的大学还是美国的大学。在申请前都必须对该大学的办校宗旨、理念、入学条件、申请时间、论文要求、录取率、毕业率等做全面的了解。用最短、最有效的时间去做准备，这样就可以事半功倍。
其四，一定要找到能够使孩子快速提高学习成绩、效率高的方法。常言道：好的方法能够事半功倍。方法和思路是决定一个人能否成功的最重要的因素之一，也是学生和家长应该去重视的一个方面。从我们从事多年的脑潜能分析来看，人与人之间在智商方面的差别并不是很大，关键在你是否找到了合适的方法并去运用。以上是我们团队对这一问题的一些建议，希望能帮助到那些在申请大学中遇到时间紧迫问题的学生及家长。
