安省学生组织吁：公立学校安排课程不应只顾就业

Dasha Metropolitansky要求把急救和心肺复苏法列入中学课程。

今年是安省省选年，安省学生教育委员协会（OSTA－－AECO）率先提出教育政纲，要求3大政党改革课程，助学生能学以致用，并提供足够就业辅导和精神心理健康服务。

建议政纲总结自中学生意见

协会主席Dasha Metropolitansky指出，安省学校的课程与现实脱节，不应只为升学或就业，也要顾及长大成人和公民责任，例如省府较早时重新要求财务教育是一项好的生活技能，但更需要向学生提供心肺复苏法（CPR）和急救课程，预防冲突和自卫术等技能；并应扩充半工读（Co-Op）课程，令更多学生可以参与。

她说，历届省选的重心都是促进安省的繁荣和发展，而学生是社会的未来，因此协会提出改善教育的政纲。这份政纲是集合全省62个公立和天主教教育局8,230位中学生的调查意见。60%学生认为辅导员不足；70%认为学校提供的升学出路和就业机会过时；75%认为学校的精神心理健康服务缺乏效能；不足50%学生认为，教师明白每位学生的需要。72%认为教育无助应付走出校园后的人生。

她又表示，虽然省府增加精神心理健康服务的拨款，但教育局的资源分配极为不均，个别学校有充足的资源和服务，其他学校则相当贫乏。教育应该为学生踏入社会作准备，但目前的教育只适用于象牙塔内，与现实脱节。偏远地区的学生更面对学校关闭和选修课程不足的问题，学生的学习不应该因为居住地区而有所差异。