加拿大多伦多新飞扬留学
加拿大联邦政府没有一个类似于 “教育部”的机构，所以全国没有一个统一的教育体制。
所有教育事务基本上都由各个省份具体管理，所以各个省都有一个类似于“教育厅”的机构，这个机构负责教育经费、教材、教师、学制、学分、毕业要求等事务。
在每个省内，分为城市或者区域性的教育局，教育局负责管理辖区内的各个中小学的日常事务。比如BC省最大的温哥华教育局，负责管理温哥华市内的18个中学、92个小学、7个成人教育中心。需要指出的是，私立中小学不受市教育局管理。
在加拿大，从5岁到12年级的学生都必须接受义务教育，如果是永久性居民和公民，上学是免费的，国际留学生则必须付学费。
加拿大的公立学校学制大概可以分为两种：两级制和三级制。在两级制内，小学是K（5岁的学前班）—7年级；中学是8—12年级。在三级制内，小学是K（5岁的学前班）—5年级；初中是6—8年级，高中是9—12年级。
不同的加拿大教育局实行不同的学制，比如温哥华的学校属于两级制，而高桂林学区（43学区）属于三级制。
大体来说，BC省的学期可以分为两类: Term System 和 Semester System.
Term System 也叫Linear System，即每个学年三个学期， Term 1, Term 2, Term 3。从每年9月初开学至圣诞节前是Term 1；圣诞假期后，元旦开学至3月中旬是Term 2； 3月中旬至3月底是春假，4月至6月底是Term 3。在每个学年的三个学期里，学生从头至尾每个星期都上相同的8门课程，比如，温哥华教育局、本拿比、西温哥华市等属下的学校是三学期制。
Semester system 也叫双学期制，非常类似中国的学制，从每年9月至1月底是上半学期，2月初至6月底属于下半学期，学生每半个学期上不同的4门课，一年之内总共8门课。有意思的是，在双学期制内，也放圣诞假和春假，学生的课程难免受到波及，略显杂乱。目前实行semester 制的教育局是素里和三联市（43教育局），而列治文教育局属下的学校大多数实行三学期制，也有个别实行的是双学期制。
在BC省，从K到9年级，学生上的正常课（非ESL）都有学习成绩，有的用百分制，有的用字母（A、B、C、D）打分，或二者兼有。
从10年级开始，学生上的每门正常课（除ESL/ELL），都要拿4个学分，类似于大学的学分制。而如果是ELL的课程，则没有学分。每门课的学习成绩必须至少50分，才能拿到4个学分；每个学生从10至12年级，至少拿80个学分才能毕业。在80个学分里，52分是必修课学分，28分是选修课学分。在加拿大上大学本科，至少要高中毕业，即意味着必须拿到指定的学分。
从中学开始，学生可以根据自己的需求和兴趣选择不同的课程组合，这样就造成了同一年级的学生所选的科目不同。
所以中学选课非常重要，很大程度上已经决定了大学的专业范围。跟国内的不同在于，学生们不会停留在同一间教室，等待不同老师轮流上课；而是自己背起书包，辗转在不同科目的教室之间，老师反而不需要常常换教室。这就造成了这里的学生没有所谓 “班级” 的概念， “同学” 的概念也跟国内不同。相对于国内紧密的 “同班同学” ，这里更倾向于大学那种松散的同级或同校的感觉。
在这里，并没有所谓的 “高考” 或 “中考” ，学生的学习成绩基本由平时成绩（课堂表现、作业、project等）、单元测试、小型总结性考试等形式组成，在很大程度上，平时表现已经决定了最后的成绩，很少有老师会用期末的一次考试来决定学生的最终成绩。
但是，BC省学校12年级有英文省考，占最后混合分的40%，很多加拿大的顶级大学对省考都有明确的要求。所以，学生还应该重视英文12的省考，因为很多大学对英文12省考有规定，低于特定分数线就不予录取。每年暑假，都有不少已经拿到大学的录取通知书12年级的毕业生因为省考成绩不过关，被取消入学资格。
