加拿大多伦多新飞扬留学
华人家长往往费解为何优秀的亚裔学生没有得到名校的青睐，或者一个什么样的亚裔孩子是名校所看重的？
近日，麦当劳举办全美15州升学巡讲，哈佛大学、东北大学、卫斯理学院、麻州大学Amherst分校等来自新英格兰地区30多所高校的招生官、教育专家聚集麻州牛顿市，与600多为学生和家长就录取标准、招生过程、申请助学金、财政资助、模拟面试、SAT和ACT考试攻略等环节，面对面交流。
AcceptU首席运营官，康奈尔和普林斯顿大学前招生官Stephen Friedfeld表示：面对激烈的竞争，我建议学生不要申请太多的学校。相对以前传统的纸质申请来说，现在网上申请对于学生和校方来说都简化了很多工作。我觉得学生申请最多6-10所大学是比较合适的。但是我们看到很多学生申请10余所大学，这分散了学生的精力，更聪明的方法应该是更关注自己真正喜欢的学校。
在针对亚裔学生申请上，他也表示：越来越多的学生申请像常青藤校一类的顶级学校，竞争也越来越激烈。此时自己与其他学生的区别才是非常重要的，我们经常看到很多学生参与的课外活动与他的朋友一样。我认为如果你参加了课外活动更新颖一些则会体现你的独特性，这其实是一种更聪明的表现，也是一种方式让你脱颖而出。（亚裔）学生很重视音乐轻视体育，学生通常会参加文化数学或者科学类的课外活动。这些活动非常棒，实际上我鼓励学生参加这些课外活动，但这些活动不能让他们脱颖而出。我建议学生可以参加一些新颖的才艺，比如制作法国菜的厨艺课，学习编程，学习一种语言，这样有利于你区别于你的朋友和你的同龄人。
法国菜？这确实是一个很新颖的说法。在近年的申请中，突然出来了一个词：去亚裔化。曾经有一个火爆的帖子引来网络热议：为了被耶鲁录取，我刻意“去亚裔化”！我是华裔的叛徒！这篇文章中的作者现在是一位媒体人，身为华裔的他2012年成功地拿到了常春藤盟校耶鲁大学的入场券，并顺利毕业。然而当他再回忆起来这段求学经历时，内心的真实感受却不是志得意满，而是反思、困惑和遗憾。
他说我曾选择隐匿了自己的华裔身份。因为在基于种族敏感（race-sensitive）的录取政策之下，很多华裔孩子尽管已经很优秀了，依然无法进入自己心仪的大学。除此之外，大学申请季对我来说也不仅仅是一时的困扰，在整个高中四年中，我脑中时刻都紧绷着一根弦，牢记舆论中的典型亚裔是什么样，然后尽可能地远离与之有关的一切。
因为姓是“Mak”（注：麦姓），所以他感叹自己不是Wang和Zhang这类常见的华裔姓氏，也许一个经验不那么老道的录取官会认为这是苏格兰裔。
他在种族和民族的信息栏处选择留下空白
计划去读哲学（虽然真实想法并不是），只是这样看起来不像是一个华裔孩子的选择。
他还在研究生和职业规划一栏留空，虽然他想当律师，但是律师和医生这两个最让人联想到亚裔的职业，被他偷偷藏了起来。
放弃了在华裔中极为泛滥的才艺钢琴，而更愿意花时间去写剧本和影评...
这一切的努力，其实也是为了让他看起来与他的朋友不一样。
遗憾的是我们确实看到了这样的情况确实已经成为了现在的一个趋势，在一家升学顾问公司，负责人也建议亚裔申请者尽量避开社会对于亚裔的刻板印象，比如不要再投入大量精力在小提琴、数学、围棋和计算机上。这是由于亚裔申请者最大的问题就是令人乏味的高度雷同，相似的履历、相似的才艺、相似的课外活动、相似的兴趣爱好，而当录取官看到一份份类似的申请简历，他为什么会注意到你？你的特别在哪里？
所以在现在的申请环境之下，学生的选择需要慎重。
在采访中麻州大学Amherst分校招生官Jules Banister也给学生们一些积极主动的建议，她希望学生们可以主动去联系招生官，向招生官主动介绍自己，你喜欢的专业，招生官会成为你们很好的支持，如果有别的学校来询问，我很乐意将这些我记住的学生推荐给他们，这是一个聪明的方法，让我们记住你记住你对哪些专业感兴趣。
前西北大学招生官也曾表示：从私人角度来说，主动和我们保持联系的学生确实可以建立感情，一方面和招生顾问也会建立更好的个人关系，另一方面也能够快速了解学校各种实时消息。
比如参加大学招生处举办的宣讲会。学生可以利用这个机会和招生官互动。虽然互动时间有限。但是提前准备好简单的说辞介绍自己和为什么选择这个大学依然会给招生老师留下深刻印象。
还有重要的邮件沟通。现在的申请都是网上完成。所以招生官可以把学生的邮件内容保存到学生的个人申请档案里。
对此Stephen Friedfeld也表示，我们非常鼓励学生在学年或者暑期期间参观感兴趣的学校甚至参加一些线上线下的课程。了解一个学校不应该只是看看网站，更多的去接触学校的教授，学校的学生，去体会课程的设置，你才能知道自己是否真的适合这个学校。
除了以上建议，招生官们也表示学生在热门专业的选择上也有技巧，往往第一专业的竞争非常激烈，你在选择上要尽量把这类专业作为首选；同时与面试官交谈时要准备好你的问题，没有人期待一个站在办公室里但是什么问题也没提出的孩子。除了学习成绩好以外，你是一个完整的人！你向大学展示的是你独特的一面，学校要的不止是“聪明”的学生，他们希望建立一个由能够成为好同学，室友，队友，领导和朋友的人的个体们组成的集体。
