加拿大多伦多新飞扬留学
中国初中就已经有物理和化学课，加拿大却直到11年级（高二）才把这两门从科学（Science）科目中分开。
加拿大中学实行选课制度而非分班制。学生根据自己的喜好、特长、学习水平，选择不同种类、不同难度的课程，同一年级的学生可能上完全不一样的课程。因此，学生是根据大学理想专业来选科。比如选商科，有的学校要求上的必修课包括英语、高级函数、微积分，再加上金融会计、经济或营销。
工程类专业是对必修课要求最多的专业，通常是4门，包括英语、高级函数、微积分、物理还有化学。有的大学还建议再选门与专业相关的课程，比如环境工程或生物工程专业的，要选修生物。其他可以选计算机科学，因为这是理工科学生或者商科学生的大一必修课之一。
相比物理，化学12的难度可能还要大一些，尤其是对母语为中文的孩子来说，化学语言比较复杂，词汇量很大，要记忆的相对多一些，孩子在理解上会困难一点。
相比之下，中国中学的化学课程有一定的难度和深度，侧重化学计算、化学反应方程式等；加拿大高中的化学科会要求学生对基本概念比较清楚：其原理结构是什么？为什么？什么原因导致？发展历史是什么？哪个科学家发现了什么问题、化学的历史知识等都有可能考到。
加拿大的化学科更讲“实用”，要用化学方法来解决实际问题，难度系数虽然不高，但对实验要求很高，非常注重动手能力。最要紧的是，加拿大的化学课还有较多的实验报告要写，考试文字题较多，对英语要求较高。成绩的计算方面，可能实验部分占20%、课堂小考占20%，平时课业占60%。因此，许多从中国来的学生被各种各样的实验报告难住了，丢了很多分。
中国学生如何学好高中化学？
基于以上特点，我认为中国孩子学好化学的关键在于大量的词汇及知识量的累积。还在读科学（Science）课时，就要做好基础词汇的储备工作，这样才能加强文章的阅读理解能力、用准确的文字来攒写实验报告。
另外，学好化学，学生的知识面必须宽，各个角度都要掌握，这是一个知识积累的过程。家长也可以提供一些帮助，督促孩子掌握基本概念，并充分利用日常生活中接触到的情况，比如到医院的时候，看到双氧水，与孩子讨论双氧水的构成、特点、是否有毒等。让孩子带着问题去学化学才能充分激发他们的兴趣。
看重化学的大学专业
不同的专业及大学对学科成绩的要求不同，比如前文中提到的工程学，很多学生可能会忽略到一些学校的工程学专业是要求申请学生提供化学成绩的。另外像护理、护士专业，许多学校也要求提供化学成绩，不过每个学校对该成绩的要求并不相同。当然，想学医的同学，化学成绩也是一个重要参考。
以卑诗大学为例，需要学生提供化学成绩的专业包括：应用生物、应用科学——工程学、洗牙、食物营养与健康、森林资源管理与森林科学、运动学（Kinesiology）、自然资源保护、科学、城市林业、木制品加工等，这些专业中有一些看上去跟化学不搭边，却对这门课有要求，这也提醒了学生在选课时需要多加注意。
